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|c DGITA
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1 |
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|a LB3051 eBook
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100 |
1 |
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|a Fernández Pérez, Miguel,
|e author.
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245 |
1 |
0 |
|a Evaluación y cambio educativo :
|b análisis cualitativo del fracaso escolar /
|c Miguel Fernández Pérez.
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250 |
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|a Sexta edición (corregida)
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264 |
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1 |
|a Madrid :
|b Ediciones Morata,
|c 2005.
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300 |
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|a 1 online resource (375 pages).
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336 |
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|a text
|b txt
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|a computer
|b c
|2 rdamedia
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|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
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490 |
1 |
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|a Colección Pedagogía. La pedagogía hoy
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504 |
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|a Includes bibliographical references (pages [365]-375).
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505 |
0 |
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|a I. Análisis de un "error" perfectamente instalado -- II. Un valioso intento desaprovechado: la evaluación científica (objetiva) que no educa -- III. ¿Qué es, pues, lo que falta? -- IV. Las primeras relaciones y consecuencias praxicas de la mutación crítica -- V. Una posible estrategia para el cambio hacia una evaluación que eduque -- VI. Las resistencias psicológicas y sociológicas -- VII. Ejemplos posibles -- VIII. Aproximación cualitativa al fracaso escolar -- IX. Mutación pedagógica y cambio de paradigma científico en la evaluación educativa -- X. La perspectiva estratégica de la evaluación desde experiencias reales de cambio educativo -- XI. Fracaso escolar y nueva evaluación -- XII. Epílogo para la administración educativa (Central y periférica) -- XIII. Epílogo a la tercera edición -- XIV. Epílogo a la quinta edición -- XV. Epílogo a la sexta edición.
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588 |
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|a Online resource; title from ePub and PDF title page (Digitalia, viewed June 2, 2014)
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650 |
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|a Educational tests and measurements.
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650 |
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|a School failure.
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|a Students
|x Social conditions.
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|a Students
|x Psychology.
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|a Students
|x Economic conditions.
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|a Electronic books.
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776 |
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8 |
|i Print version:
|a Fernández Pérez, Miguel.
|t Evaluación y cambio educativo.
|d Madrid : Ediciones Morata, c2005
|z 9788471123084
|w (OCoLC)401371147
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830 |
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0 |
|a Colección Pedagogía (Ediciones Morata).
|p La pedagogía hoy.
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0 |
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|g Digitalia eBook Collection:
|a Ediciones Morata.
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2 |
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|a Digitalia (Firm)
|e publisher.
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4 |
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|u https://digitalia.uam.elogim.com/a/12687/
|z Texto completo
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910 |
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|a Premium Collection: 2013
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