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Filosofía de la historia : origen y desarrollo de la conciencia histórica /
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Biblioteca Nueva,
2010.
|
| Colección: | Colección Razón y sociedad ;
91. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Nota preliminar
- I. Hacia la historia
- Del descubrimiento del tiempo histórico a los grandes relatos históricos
- ¿Una historia (Geschichte) "inmediata"?
- La génesis teológica de la mirada filosófica a la historia: De San Agustín a Joaquín de Fiore
- De la historiografía medieval a la historia humanística
- La aparición de la crítica histórica
- La autonomización del discurso histórico-profano y el interés primero por la metodología de la historia
- El otro significado de la voz "historia": la "historia naturalis"
- II. Hacia la filosofía de la historia
- Hacia la filosofía de la historia: de Bossuet a Voltaire
- De la teología de la historia a la historia como ciencia social: Giambattista Vico
- Montesquieu y el nacimiento de la historia científica
- III. La concepción histórica de la Ilustración
- Mably y Diderot
- La idea de progreso
- La escuela histórica escocesa y la teoría de los cuatro estadios
- IV. Historia y filosofía de la historia entre la Ilustración y el Romanticismo
- La reacción romántico-nacionalista
- La filosofía de la historia de Johann Gottfried Herder
- La "historia filosófica" de Inmanuel Kant
- La plenitud de la filosofía de la historia: Georg Wilhelm Friedrich Hegel
- V. Historia y filosofía de la historia después de Hegel
- Más allá del sistema
- Un caso de polisemia conceptual: el "historicismo"
- Leopold von Ranke
- El positivismo
- Historismo e historicismo: Karl R. Popper
- VI. El proceso de constitución de la historia como ciencia
- Karl Marx
- La teoría marxiana de la historia
- La irradiación del materialismo histórico
- Gramsci
- La aportación anglosajona
- Los territorios del historiador
- La "Escuela Metódica"
- La escuela de los Annales
- Historia y antropología social: El desafío estructuralista - Epílogo.