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Profesión y vocación docente : presente y futuro /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: López Cortiñas, Carlos, Puelles Benítez, Manuel de
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Madrid : Biblioteca Nueva : Escuela Julian Besteiros, 2009.
Colección:Biblioteca de la nueva educación ; 16.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • 1. Prólogo / Carlos López Cortiñas
  • 2. Presentación / Manuel de Puelles Benítez
  • 3. La formación del profesorado en la Segunda República: una revisión/reflexión desde el presente / Antonio Viñao
  • 4. La formación del profesorado: una respuesta adecuada a los nuevos tiempos / Antonio Moreno González
  • 5. Rescatar el valor del conocimiento, dar un nuevo sentido a la profesionalidad docente / Sara Morgenstern
  • 6. Formación en los centros y comunidades docentes de aprendizaje: teoría y práctica / Juan Manuel Escudero
  • 7. La profesión docente en España: reflexiones y sugerencias / Mariano Fernández Enguita
  • 8. Políticas de formación inicial y continua (maestros y secundaria). Crítica y propuestas / José M. Esteve Zarazaga
  • 9. La función docente en la era de la información. Aprender a enseñar para enseñar a aprender en la sociedad de la información / Ángel I. Pérez Gómez
  • 10. La función indispensable de las emociones en la formación personal y en la educación / Pere Darder
  • 11. La profesión docente en la Unión Europea: tipologías, modelos, políticas / Inmaculada Egido Gálvez
  • 12. I. Mesa redonda sobre La imagen del profesorado en nuestra sociedad. Intervienen Julián Moreira (profesor), Adrián Martínez Pacín (alumno) y Maite Alzola (madre)
  • 13. II. Mesa redonda con intervención de Luis Horrillo Sánchez (profesor) sobre ¿Educación pública o privada?, Juana Nieda (inspectora) sobre Los problemas de los profesores y los problemas con los profesores, y Alfredo Liébana Collado (profesor) sobre Papel de las Comunidades Autónomas en la construcción de un sistema nacional de educación o en su deconstrucción (Anexo: los cuerpos de profesorado en el Estado autonómico)
  • 14. Conclusiones del Colectivo Lorenzo Luzuriaga.