El giro pictórico : epistemología de la imagen /

Se aborda el problema del papel que pueden representar las imágenes en la construcción del conocimiento desde una perspectiva transdisciplinaria. El contenido de las imágenes se ha convertido en los últimos años en un tema central para la epistemología, la historia y la filosofía de las cienc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Casanueva, Mario, Bolaños, Bernardo, De Donato, Xavier
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: Rubí, Barcelona : México D.F. : Anthropos Editorial ; Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa, c2009.
Edición:1. ed.
Colección:Autores, textos y temas. Teoría e historia de las artes
Temas:
Image (Philosophy).
Scientific illustration.
Imagination.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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246 3 0 |a Epistemología de la imagen. 
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490 1 |a Autores, textos y temas. Teoría e historia de las artes 
504 |a Includes bibliographical references. 
505 0 |a Claves El giro pictórico / Bernardo Bolaños y Mario Casanueva -- La geometría pascaliana: heredera de las ideas de los pintores del Renacimiento / Gabriela Frías Villegas -- La ilustración científica y el engaño de los sentidos / Susana Gómez -- Sobre la geometría del conocimiento: Kant y Carnap / Álvaro J. Peláez Cedrés -- Elementos para una epistemología de los diagramas / Sergio F. Martínez -- La representación gráfica de las interacciones causales / Hernán Miguel -- La analogía mapa-teoría: la representación científica y el "giro visual" / Xavier de Donato -- Las imágenes digitales en astrofísica: mediadores numéricos entre observación y teoría / Andoni Ibarra y Eduardo Zubia -- Extraños paisajes virtuales de la ecología: el coenoespacio y la representación de comunidades bióticas / Diego Méndez Granados -- Transmisión visual del conocimiento / Mario Casanueva -- Perfiles de la simulación científica / Víctor Rodríguez -- Semblanzas 
520 3 |a Se aborda el problema del papel que pueden representar las imágenes en la construcción del conocimiento desde una perspectiva transdisciplinaria. El contenido de las imágenes se ha convertido en los últimos años en un tema central para la epistemología, la historia y la filosofía de las ciencias. Si las teorías y leyes científicas fueron consideradas durante el siglo XX como unidades de conocimiento por excelencia, las imágenes científicas se convierten cada vez más en asideros dinámicos del pensamiento. Frente a la dominación de la televisión, los videojuegos, la publicidad y otras industrias icónicas, aprender a leer imágenes y a transmitir razonamientos complejos a través de imágenes es un gran reto epistemológico del "homo videns" 
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