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Schule im deutschen Spielfilm : Filmische Dimensionen von Bildung, Erziehung und sozialer Selektion /
Darstellungen von Schule in deutschen Spielfilmen scheinen immer wieder auf ähnliche Bilder und Semantiken von Bildung, Erziehung und sozialer Selektion zurückzukehren, selbst bei Filmen, die zeitlich weit voneinander entfernt produziert wurden. Woran liegt das? Wie es zum audiovisuellen Austausch...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Berlin ; Boston :
De Gruyter,
[2023]
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| Colección: | Cinepoetics : Poetologien audiovisueller Bilder ,
13 |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Frontmatter
- Danksagung
- Inhaltsverzeichnis
- 1 Einstieg
- Teil I: Geschichte(n)
- Filmgeschichte, Filmgeschichtlichkeit und Filmgeschichtsschreibung
- 2 Filmgeschichte und Filmgeschichtsschreibung
- 3 Filmgeschichtlichkeit
- Die Regime des Sichtbaren
- Teil II: (Un-)Ordnungen
- Die Poiesis des Films-Sehens
- 4 Konsens, Dissens und die Schule im deutschen Spielfilm
- 5 Subjektivierung und filmische Bewegungsbilder
- 6 Hervorbringungen gemeinschaftlich geteilter Welten
- 7 Eine Poetologie jugendlicher Devianz im bundesdeutschen Nachkriegskino
- Teil III: Bildung(en)
- Fiktionalisierungen von Bildung, Erziehung und Selektion
- 8 Bildung, Erziehung und Selektion als Funktionen der Schule
- 9 Bildung und gemeinschaftliches Handeln
- 10 Erziehung und Gesellschaft
- 11 Selektion und Fiktion
- 12 Schlussbetrachtungen
- 13 Literaturverzeichnis
- 14 Filmverzeichnis
- 15 Namensregister
- 16 Filmregister
- 17 Korpus ",Schule' im deutschen Spielfilm" 1902-2019
- 18 Abbildungsnachweis
- 19 Farbabbildungen