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Universität in der Pandemie : l'Université en temps de pandémie /

Konventionalisierte Kontexte, die dabei helfen, Geschehnisse einzuordnen und Entscheidungen zu treffen, erodierten während der Corona-Pandemie. Dies gilt auch für die Wissenschaft: Sprechen die einen ihr die gesellschaftliche Geltung ab, setzen andere ihre alleinige Hoffnung auf sie. Wie geht die...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Kazmaier, Daniel (Editor ), Weber, Florian (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : Transcript Verlag, 2023.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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245 0 0 |a Universität in der Pandemie :  |b l'Université en temps de pandémie /  |c Daniel Kazmaier, Florian Weber, (Hg.). 
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505 0 0 |t Frontmatter --  |t Editorial --  |t Inhalt --  |t 1. Themenschwerpunkt: Die Universität in der Pandemie/ L'Université en temps de pandémie --  |t Einleitung --  |t Geleitwort -- Jahrbuch 19 Frankreich-Forum "Universität in der Pandemie" --  |t Das einschneidende Ereignis ,Covid-19' --  |t Medizin, Ethik, Alltag -- Herausforderungen der Pandemie aus Forschungsperspektive --  |t Covid-19 in Deutschland und Frankreich --  |t Betrieb von chemischen Laboratorien in der Covid-19-Pandemie --  |t Ethische Perspektiven des gesellschaftspolitischen Managements zur Bekämpfung der Corona-Pandemie --  |t Du peu d'autorité des philosophes en contexte de crise sanitaire --  |t Concilier vie personnelle et vie professionnelle pendant les confinements --  |t "Nous sommes en guerre" --  |t Fuck Corona --  |t Grenzerfahrungen -- Forschungszugänge zur Zäsur verstärkter Grenzkontrollen --  |t Grenzschließungen und Grenzkontrollen als Achillesferse der Großregion --  |t Die Covid-19-Pandemie als Zäsur für die Großregion --  |t Pandemiekommunikation aus vergleichender Perspektive --  |t Die Rückkehr der ,Grenzen in den Köpfen' --  |t Die Institution Universität in der Pandemie --  |t Von Florenz über Corona nach Florenz --  |t Lehren aus dem leeren Lehrsaal --  |t Die Pandemie als Herausforderung für grenzüberschreitende Studiengänge --  |t 2. Berichte: Gastdozentur des Frankreichzentrums: Theaterarbeit transnational -- Prof. Dr. Florence Baillet (Sommersemester 2021) --  |t « Le théâtre en contexte transnational » : bilan d'un semestre d'enseignement et de recherche à l'Université de la Sarre (du 1er avril 2021 au 30 septembre 2021) --  |t Theatergeschichte in transnationaler Perspektive --  |t 3. 25 Jahre Frankreichzentrum der Universität des Saarlandes/ Les 25 ans du Pôle France de l'Université de la Sarre --  |t Introduction --  |t "Et plus si affinités." Historische Einblicke in deutsch-französische Dynamiken --  |t Impulsvorträge --  |t "Europäische Kulturen aus deutscher und französischer Perspektive" am Centre Ernst Robert Curtius in Bonn --  |t Etudes françaises et francophonie extra-européenne --  |t Von der Kulturtransferforschung zur Untersuchung globaler Dynamiken --  |t Steckbriefe --  |t Frankreich- und Frankophoniezentren in Berlin, Bonn, Dresden, Freiburg, Leipzig, Mainz, Mannheim, Münster und Saarbrücken --  |t 4. Rezensionen --  |t Rezensionen --  |t 5. Anhang --  |t Autoren- und Autorinnenverzeichnis --  |t Abbildungsverzeichnis 
520 |a Konventionalisierte Kontexte, die dabei helfen, Geschehnisse einzuordnen und Entscheidungen zu treffen, erodierten während der Corona-Pandemie. Dies gilt auch für die Wissenschaft: Sprechen die einen ihr die gesellschaftliche Geltung ab, setzen andere ihre alleinige Hoffnung auf sie. Wie geht die Universität als privilegierter Ort der Wissenschaft mit dieser Situation um? Die Beiträger*innen beleuchten die deutsch-französische Forschungslandschaft und die Institution Universität während der Covid-19-Pandemie aus interdisziplinärer Sicht und zeigen: Mehr als sonst gerät die Universität ins zentrale Blickfeld gesellschaftlicher Aushandlungen. 
590 |a De Gruyter Online  |b De Gruyter Open Access eBooks 
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650 0 |a COVID-19 Pandemic, 2020-  |x Influence. 
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