Writing together : kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld /

Kollaboratives Forschen quer zu hegemonialen Wissensordnungen gilt als wichtiger Baustein dekolonialer Wissenspraxis. Gemeinsame Schreibprozesse von Wissenschaftler*innen und ihren nicht-wissenschaftlichen Forschungspartner*innen sind allerdings selten und eine methodologische und forschungspraktisc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Blank, Martina, 1975- (Editor ), Nimführ, Sarah (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Inglés
Publicado: Bielefeld : Transcript, 2023.
Colección:Postcolonial studies ; Bd. 45.
Temas:
Interdisciplinary research.
Interdisciplinary approach to knowledge.
Authorship > Collaboration.
Research > Methodology.
Autorenschaft.
Cultural Studies.
Dekolonialismus.
Ergebnis.
Ethnographie.
Ethnologie.
Forschungsergebnis.
Humangeographie.
Ko-Autorenschaft.
Kollaboratives Forschen.
Kulturanthropologie.
Methode.
Methodologie.
Postkolonialismus.
Schreiben.
Schrift.
Verschriftlichung.
Wissenschaft.
Wissenschaftssoziologie.
Wissenspraxis.
Wissensproduktion.
Recherche interdisciplinaire.
Interdisciplinarité.
Recherche > Méthodologie.
SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social.
Authorship.
Co-authorship.
Collaborative Research.
Cultural Anthropology.
Decolonial Practice.
Ethnography.
Ethnology.
Knowledge Practice.
Knowledge Production.
Method.
Methodology.
Postcolonialism.
Research Result.
Result.
Science.
Sociology of Science.
Writing.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Kollaboratives Forschen quer zu hegemonialen Wissensordnungen gilt als wichtiger Baustein dekolonialer Wissenspraxis. Gemeinsame Schreibprozesse von Wissenschaftler*innen und ihren nicht-wissenschaftlichen Forschungspartner*innen sind allerdings selten und eine methodologische und forschungspraktische Reflexion fehlt. Die Beiträger*innen widmen sich diesen Lücken, indem sie erfolgreiche, aber auch gescheiterte Projekte kollaborativer Textproduktion zwischen Universität und Feld vorstellen uhr Potenzial als transformative und dekoloniale Wissenspraxis befragen. So entsteht eine praktische Orientierungshilfe, die gleichzeitig die interdisziplinäre Diskussion anregt.
Descripción Física:1 online resource : illustrations
Bibliografía:Includes bibliographical references.
ISBN:9783839463994
3839463998
ISSN:2703-1233 ;
Acceso:Open Access

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