Die Verfügbarmachung der Literatur : neoliberale Logiken und ihr Einfluss auf literarische Bildung /

Welchen unsichtbaren Zwängen unterliegen wir beim Sprechen über Literatur? Dieser Frage widmet sich Emmanuel Breite anhand der spezifischen Praxis des Literaturunterrichts. Seine These: Das dortige Handlungsfeld ist durch eine neoliberale Ideologie geprägt, die nicht vom Sprechen über Literatur...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Breite, Emmanuel (Autor)
Formato: Tesis Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : Transcript, 2024.
Colección:Literaturtheorie ; Bd. 6.
Temas:
Literature > Study and teaching > Germany.
Language and languages > Study and teaching > Germany.
Neoliberalism.
Littérature > Étude et enseignement > Allemagne.
Langage et langues > Étude et enseignement > Allemagne.
Néo-libéralisme.
LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • I. Neoliberale Bildung
  • II. Diskurs, Subjekt und Macht
  • III. Schule als Ort der Machtausübung: Disziplinierung, Individualisierung, Kontrolle
  • IV. Neoliberale Bildung und das Paradoxieproblem der Pädagogik: Management des Unverfügbaren
  • V. Literaturdidaktik im Zeichen neoliberaler Bildung
  • VI. Dimensionen literarischer Macht
  • VII. Von der Verfügbarmachung der Literatur: eine qualitative Interviewstudie
  • VIII. Fallstudie I: das Interview mit 'Max'
  • IX. Fallstudie II: das Interview mit 'Peter'
  • X. Synoptische Analyse
  • XI. Literatur als Gegendiskurs: das Interview mit 'Lukas'
  • XII. Zusammenführung der Ergebnisse und Schlussüberlegungen
  • Anlage I: Transkription des Interviews mit 'Max'
  • Anlage II: Transkription des Interviews mit 'Peter'
  • Anlage III: Transkription des Interviews mit 'Lukas'.

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