Hochschuldidaktik als Wissenschaft : Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven /

Hochschuldidaktik speist sich als Wissenschaft aus unterschiedlichen disziplinären Quellen und eröffnet inter-, trans- und infradisziplinäre Perspektiven, in denen universitäre Lehre, akademisches Studium und wissenschaftliche Bildung erschlossen werden.Die Beiträger*innen des Bandes diskutiere...

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Rhein, Rüdiger, 1966- (Editor ), Wildt, Johannes (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : Transcript Verlag, [2023]
Colección:Hochschulbildung: lehre und forschung ; Bd. 5.
Temas:
Science > Study and teaching (Higher)
Sciences > Étude et enseignement (Supérieur)
EDUCATION / Organizations & Institutions.
Academic Learning.
Courses.
Education.
Educational Research.
Infradisciplinarity.
Interdisciplinarity.
Learning.
Pedagogy.
Science.
Scientific Fundamentals.
Sociology of Education.
Sociology of Science.
Teaching.
Transdisciplinarity.
University Teaching.
University.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Hochschuldidaktik speist sich als Wissenschaft aus unterschiedlichen disziplinären Quellen und eröffnet inter-, trans- und infradisziplinäre Perspektiven, in denen universitäre Lehre, akademisches Studium und wissenschaftliche Bildung erschlossen werden.Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren ein breites Spektrum aktueller wissenschaftlicher Diskurse zur Hochschuldidaktik, weisen theoretische Begründungsfiguren aus und reflektieren die Entwicklung der Hochschuldidaktik als angewandte Wissenschaft, die auf hochschulisches Lehren und Lernen als Handlungsfeld bezogen ist.
Descripción Física:1 online resource.
Bibliografía:Includes bibliographical references.
ISBN:9783839461808
3839461804
Acceso:Open Access

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