Digitale Hochschulbildung? : Bildungsprozesse Studierender und Lehrender im Zeitalter der Digitalisierung /

Während Digitalisierung eine zentrale Position in Bildungsdiskursen einnimmt, wird die Alltagspraxis von Lehrenden und Studierenden an Hochschulen selten thematisiert. Im Rahmen des Forschungsprojektes »DISTELL - Digitalisierungsstrategie für effektives Lehren und Lernen« wurde daher das handlungs...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Bliemetsrieder, Sandro (Contribuidor), Dander, Valentin (Contribuidor), Götsch, Monika (Contribuidor), Ketter, Verena (Contribuidor, Editor ), Ober, Nadine (Contribuidor), Schmidt, Josephina (Contribuidor, Editor ), Tsirikiotis, Athanasios (Contribuidor, Editor ), Vomhof, Beate (Contribuidor), Wörner, Michaela (Contribuidor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript Verlag, [2023]
Colección:Pädagogik
Temas:
Education, Higher > Data processing.
Bildung.
Bildungsdiskurs.
Bildungsforschung.
Digitale Medien.
Hochschule.
Medien.
Medienpädagogik.
Medienwissenschaft.
Praxis.
Pädagogik.
Rekonstruktive Sozialforschung.
Subjekt.
Wissen.
Enseignement supérieur > Informatique.
EDUCATION / Research.
Education, Higher > Data processing
Digital Media.
Educational Research.
Media Education.
Media Studies.
Media.
Pedagogy.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Digitale Hochschulbildung
  • Teil 1
  • Hochschulbildung in einer von Digitalisierung beeinflussten Zeit
  • »Weil, ich denke mir, dass wir uns nur noch im virtuellen Traum irgendwo treffen«
  • Digitale Hochschulbildung als Ausleuchten von Möglichkeitsräumen
  • Teil 2
  • »Digitale Fahrt aufnehmen«
  • Qualifizierungsangebote im Rahmen des DISTELL-Projekts
  • Digitale Lernelemente und Lehrformate
  • Teil 3
  • Reflexionen und Impulse zum methodischen Vorgehen im Forschungsprojekt DISTELL
  • Self-Tracking mal anders
  • Digitalisierung an Hochschulen: Bildung oder Employability
  • Anhang
  • Autor*inneninfos

Ejemplares similares