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Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht.

Literaturausstellungen bieten zahlreiche Perspektiven für literarästhetische Erfahrungen im Raum. Literatur wird dabei nicht auf ihre Trägermedien reduziert, sondern als immaterieller Gegenstand betrachtet. Diesem Ansatz folgend untersucht Sebastian Bernhardt die didaktischen Potenziale von Ausst...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bernhardt, Sebastian
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : Transcript, 2022.
Colección:Literaturdidaktik und literarische Bildung.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Dank
  • 1 Einleitung
  • 2 Museologische Grundlagen
  • Zwischenfazit I
  • 3 Das Konzept Literaturausstellung: Literaturausstellung
  • Literatur ausstellen?
  • Zwischenfazit II: Zusammenfassung und Systematisierung des Diskurses
  • 4 Methodologie der Ausstellungsanalysen
  • 5 Analysen literaturmusealer Ausstellungen
  • Zwischenfazit III: Abstrahierte Erkenntnisse aus den Interviews und Beobachtungen
  • 6 (Literatur-)Ausstellungen als außerschulische Lernorte?
  • 7 Literarästhetisches Lernen in Literaturausstellungen
  • 8 Abschluss
  • Literaturverzeichnis
  • Abbildungsverzeichnis