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Im Strom der Bewegungsbilder : Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes »Liebe« /
Gilles Deleuze zufolge bewegen wir uns permanent in einem Strom von Bewegungsbildern. Vor diesem Hintergrund zeigt Jonas Hänel, dass eine bewegungsbildbasierte Forschung quer zu den Themenbereichen Bildung, Kino und Pflege und ausgehend von Michael Hanekes Film »Liebe« (2012) neue Qualitäten in de...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Bielefeld :
transcript Verlag,
[2022]
|
| Colección: | Theorie bilden ;
Bd. 45. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a Im Strom der Bewegungsbilder : |b Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes »Liebe« / |c Jonas Hänel. |
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| 490 | 1 | |a Theorie Bilden ; |v 45 | |
| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t Zum Geleit -- |t Vorwort -- |t Eine Einleitung: Immanenzphilosophie und Wissenschaft -- |t Deleuze'/Guattaris Anti-Methodik: Mindere Wissenschaft betreiben -- |t 1. Wissenschaftliche Diskurse kartieren -- |t 2. Hanekes Liebe als Bildungsmedium beschreiben -- |t 3. Bildungsprozesse fiktionaler Figuren im Film Liebe kartieren -- |t 4. Pflegeprozesse fiktionaler Figuren im Film Liebe kartieren -- |t 5. Filmbildungspotenziale anhand von Liebe in Bewegungsbildern kartieren -- |t 6. Nach Liebe: Diskursive Bildungspotenziale in Bewegungsbildern kartieren -- |t Ein Schluss: Anders sehen und sprechen -- |t Siglen, Literatur und Abbildungen |
| 520 | |a Gilles Deleuze zufolge bewegen wir uns permanent in einem Strom von Bewegungsbildern. Vor diesem Hintergrund zeigt Jonas Hänel, dass eine bewegungsbildbasierte Forschung quer zu den Themenbereichen Bildung, Kino und Pflege und ausgehend von Michael Hanekes Film »Liebe« (2012) neue Qualitäten in den Blick rückt. Neben der Beschreibung kontingenter Verläufe im Leben fokussiert er Intensitäten wie Affektionen und Affekte in unterschiedlichen performativen Handlungsvollzügen. Sei es die Beschreibung von Bildungs-, Pflege- oder auch filmischen Prozessen: Sein zentrales Anliegen ist es, die Prozessualität performativer Praxen in ihrem von Brüchen durchzogenen Werden nachzuzeichnen. | ||
| 546 | |a In German. | ||
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