Cargando…
Fachkräfte für die Entwicklung : Fortbildungskooperationen zwischen Ghana und den beiden deutschen Staaten, 1956-1976 /
After its independence in 1957, Ghana sent specialists to both German states for professional education and training. This transnational entanglement history takes various perspectives to analyze the goals that Ghana, the FRG, and the GDR pursued with these programs during the Cold War and their res...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Tesis Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
München ; Wien :
De Gruyter Oldenbourg,
[2022]
|
| Colección: | Studien Zur Internationalen Geschichte Ser.
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000Mi 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | DEGRUYTEROA_on1353268825 | ||
| 003 | OCoLC | ||
| 005 | 20240209213017.0 | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr || |||||||| | ||
| 008 | 221201t20222023gw fodm z000 0 ger d | ||
| 040 | |a DEGRU |b eng |e rda |c DEGRU |d SFB |d OCLCF |d OCLCO |d OCLCL | ||
| 019 | |a 1379619049 | ||
| 020 | |a 9783110969016 | ||
| 020 | |a 3110969017 | ||
| 024 | 7 | |a 10.1515/9783110969016 |2 doi | |
| 035 | |a (OCoLC)1353268825 |z (OCoLC)1379619049 | ||
| 044 | |a gw |c DE | ||
| 050 | 4 | |a DT30.5 |b .O886 2022 | |
| 072 | 7 | |a HIS037070 |2 bisacsh | |
| 082 | 0 | 4 | |a 960.3 |2 23 |
| 049 | |a UAMI | ||
| 100 | 1 | |a Otto, Jana, |e author. |4 aut |4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Fachkräfte für die Entwicklung : |b Fortbildungskooperationen zwischen Ghana und den beiden deutschen Staaten, 1956-1976 / |c Jana Otto. |
| 264 | 1 | |a München ; |a Wien : |b De Gruyter Oldenbourg, |c [2022] | |
| 264 | 4 | |c ©2023 | |
| 300 | |a 1 online resource (VI, 414 p.). | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 347 | |a text file |b PDF |2 rda | ||
| 490 | 1 | |a Studien zur Internationalen Geschichte , |x 2190-149X ; |v 54 | |
| 502 | |a Dissertation |c Universität Hamburg |d 2020. | ||
| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t Einleitung -- |t 1 Entstehung: Einführung der Praktikumsprogramme, 1956-1961 -- |t 2 Systemkonfrontation: die Programme in der Hochphase des Ost-West-Konflikts, 1961-1966 -- |t 3 Ökonomisierung: die Programme in der Zeit der systempolitischen Entspannung, 1966-1976 -- |t 4 Schlussbetrachtung -- |t Danksagungen -- |t Abkürzungen -- |t Überblick: quantitative Entwicklung der betriebspraktischen Fortbildungsprogramme, 1956-1976 -- |t Abbildungsverzeichnis -- |t Tabellenverzeichnis -- |t Quellen- und Literaturverzeichnis -- |t Personenverzeichnis -- |t Ortsverzeichnis |
| 520 | |a After its independence in 1957, Ghana sent specialists to both German states for professional education and training. This transnational entanglement history takes various perspectives to analyze the goals that Ghana, the FRG, and the GDR pursued with these programs during the Cold War and their respective development plans. It also takes into account the interests of Ghanaian specialists and the freedom they had to make their own decisions. | ||
| 520 | |a Mit der Dekolonisation nahm die Bildungsmigration aus Afrika in den Globalen Norden schlagartig zu. Internationale Stipendienprogramme gewannen im Kontext des Kalten Krieges an Bedeutung. Aber auch für die Entwicklungspläne postkolonialer Staaten stellten sie ein wichtiges Instrument dar. Am Beispiel der berufspraktischen Bildungskooperation zwischen Ghana und den beiden deutschen Staaten zeigt Jana Otto auf der Grundlage ghanaischer und deutscher Quellen, welche Ziele alle drei Staaten dabei verfolgten und wie sich Konzepte, Herangehensweisen und Machtverhältnisse im Laufe der Zeit wandelten. Sie zeichnet nach, welche Interessen die ghanaischen Fachkräfte mit ihrer Teilnahme an den Fortbildungsprogrammen verbanden und welche Handlungsspielräume sie besaßen. Die transnationale Verflechtungsgeschichte erschließt nicht nur das bislang vernachlässigte Feld der berufspraktischen Bildungskooperation, sondern bereichert auch die ghanaische Zeitgeschichtsschreibung um neue Einsichten. | ||
| 546 | |a In German. | ||
| 588 | 0 | |a Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022). | |
| 590 | |a De Gruyter Online |b De Gruyter Open Access eBooks | ||
| 650 | 0 | |a Decolonization |z Africa. | |
| 650 | 4 | |a DDR. | |
| 650 | 4 | |a Deutschland. | |
| 650 | 4 | |a Entwicklungspolitik. | |
| 650 | 4 | |a Fachkräfteausbildung. | |
| 650 | 4 | |a Ghana. | |
| 650 | 4 | |a Kalter Krieg. | |
| 650 | 6 | |a Décolonisation |z Afrique. | |
| 650 | 7 | |a HISTORY / Modern / 20th Century. |2 bisacsh | |
| 650 | 7 | |a Decolonization |2 fast | |
| 651 | 7 | |a Africa |2 fast |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJkHrMyfHC67yqRTycbrv3 | |
| 653 | |a Cold War. | ||
| 653 | |a GDR. | ||
| 653 | |a Germany. | ||
| 653 | |a Ghana. | ||
| 653 | |a development aid. | ||
| 653 | |a specialist training. | ||
| 776 | 0 | |c EPUB |z 9783110979824 | |
| 776 | 0 | |c print |z 9783110790085 | |
| 830 | 0 | |a Studien Zur Internationalen Geschichte Ser. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.degruyter.com/openurl?genre=book&isbn=9783110969016 |z Texto completo |
| 938 | |a De Gruyter |b DEGR |n 9783110969016 | ||
| 994 | |a 92 |b IZTAP | ||