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Kollegiale Fallberatung für Pädagogen und Pädagoginnen : Neue Wege der Onlineberatung /

In pädagogischen Arbeitsfeldern stellen sich immer wieder neue Herausforderungen, die einer persönlichen Reflexion und Bearbeitung bedürfen. Clemens Seyfried und Britta Marschke haben mit ihrem Konzept der »Subjektiven Relevanz« (SuRe) ein Modell entwickelt, das die Person mit ihrer beruflichen u...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Seyfried, Clemens (Autor, Contribuidor), Marschke, Britta (Autor, Contribuidor)
Otros Autores: Hurrelmann, Klaus (Contribuidor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript Verlag, [2022]
Colección:Pädagogik
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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490 0 |a Pädagogik 
520 |a In pädagogischen Arbeitsfeldern stellen sich immer wieder neue Herausforderungen, die einer persönlichen Reflexion und Bearbeitung bedürfen. Clemens Seyfried und Britta Marschke haben mit ihrem Konzept der »Subjektiven Relevanz« (SuRe) ein Modell entwickelt, das die Person mit ihrer beruflichen und persönlichen Entwicklung in den Mittelpunkt stellt und mit Rückgriff auf Kompetenzreservoirs, Praxiserfahrung und professionellem Wissen eine Reflexionsstruktur bereitstellt. Mit dem dazugehörigen Portal »SuRe online« ist darüber hinaus eine orts- und zeitunabhängige Reflexion möglich, die neue Handlungsmöglichkeiten aufzeigt und in Praxis wie Ausbildung nutzbar ist. 
536 |a funded by Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Berlin (SenBJF) 
546 |a In German. 
588 0 |a Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Mai 2022). 
505 0 |a Cover -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1. Ausgangslage -- 2. Grundlagen für Kollegiale Fallberatung -- 3. Beratungskonzepte und Kollegiale Fallberatung -- 4. Das Reflexionsmodell »Subjektive Relevanz« -- SuRe -- 5. Umsetzung von SuRe in der Praxis -- 6. SuRe als Applikation: SuRe online -- 7. Das Modell der Subjektiven Relevanz in der Erwachsenenpädagogik -- 8. Das Modell der Subjektiven Relevanz in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung -- 9. Anregungen -- Übungen -- Materialien -- 10. Perspektiven -- Verzeichnis: Abbildungen -- Tabellen -- Bilder -- QR-Codes -- Literatur 
590 |a De Gruyter Online  |b De Gruyter Open Access eBooks 
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856 4 0 |u https://www.degruyter.com/openurl?genre=book&isbn=9783839457719  |z Texto completo 
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