Sexuelle Bildung ermöglichen : Sprachlosigkeit, Lust, Verletzbarkeit und Emanzipation als Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung /

Wie werden Lehrer*innen auf sexualpädagogische Herausforderungen in der Schule vorbereitet? Und welcher Stellenwert kommt dabei Lustfreundlichkeit, sexueller Vielfalt, Gewaltprävention und Antidiskriminierung zu? In ihrer soziografischen Studie untersucht Marion Thuswald sexualpädagogische Aus- u...

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Thuswald, Marion (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript Verlag, [2022]
Colección:Pädagogik
Temas:
Sex instruction > Austria.
Bildung.
Bildungsforschung.
Bildungssoziologie.
Bildungstheorie.
Ethnografie.
Geschlecht.
Körper.
Lehrer*innenbildung.
Professionalisierung.
Pädagogik.
Sexualität.
Sexuelle Bildung.
Éducation sexuelle > Autriche.
EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects.
Sex instruction
Austria
Body.
Education.
Educational Research.
Ethnography.
Gender.
Pedagogy.
Professionalisation.
Sexuality.
Sociology of Education.
Theory of Education.
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Wie werden Lehrer*innen auf sexualpädagogische Herausforderungen in der Schule vorbereitet? Und welcher Stellenwert kommt dabei Lustfreundlichkeit, sexueller Vielfalt, Gewaltprävention und Antidiskriminierung zu? In ihrer soziografischen Studie untersucht Marion Thuswald sexualpädagogische Aus- und Fortbildungsveranstaltungen von Pädagogischen Hochschulen, Fachstellen und Universitäten in Österreich. Anhand einer kritischen Analyse sexualpädagogischer Praktiken lotet sie Möglichkeitsräume emanzipatorisch orientierter sexueller Bildung aus und entwickelt praxisnahe Optimierungsvorschläge für Schulen und Lehrer*innenbildung.
Descripción Física:1 online resource (502 p.).
ISBN:383945977X
9783839459775
Acceso:Open Access

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