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Inklusion im kommunalen Raum : Sozialraumentwicklung im Kontext von Behinderung, Flucht und Demenz /

Inklusion hat immer auch eine räumliche Komponente - doch wie vollzieht sie sich und in welcher Abhängigkeit stehen dabei Raum und (Nicht-)Teilhabe? Diese Fragen sind der Ausgangspunkt für Hendrik Trescher und Teresa Hauck, die qualitative und quantitative Szenarien beschreiben, anhand derer Raum...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Trescher, Hendrik (Autor), Hauck, Teresa (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : Transcript-Verlag, [2020]
Colección:Gesellschaft der Unterschiede ; 65
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Inklusion im kommunalen Raum
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • I. Hinführung, Aufbau und AdressatInnen
  • 1. Hinführung und Problemaufriss
  • 2. Aufbau des Buches
  • 3. AdressatInnen des Buches
  • II. Behinderung, Inklusion und Sozialraum
  • 4. Behinderung als Praxis, Inklusion als Kritik
  • 5. Sozialraum
  • III. Projekt und Methode
  • 6. Sozialraumanalysen als Forschungsmethode
  • 7. Beschreibung des Projekts »Kommune Inklusiv«
  • 8. Beschreibung der Gesamtstudie
  • 9. Beschreibung der hier dargelegten Teilstudie
  • Sozialräume beforschen
  • 10. Mehrdimensionales Forschungsdesign
  • IV. Sozialräume beschreiben und erfahren
  • 11. Öffentliche Orte und Barrierefreiheit
  • 12. Strukturdatenrecherche
  • 13. Ethnographische Sozialraumbegehungen
  • V. Erfahrungen im Miteinander erforschen
  • Einleitung
  • 14. Methodisches Vorgehen
  • 15. Typenbildung
  • 16. Sozialraumanalysen im Handlungsfeld Arbeit
  • 17. Sozialraumanalysen im Handlungsfeld Freizeit
  • 18 Erfahrungen im Miteinander erforschen: Gesamtbetrachtung und Diskussion
  • VI. Einstellung(en) zu Inklusion erforschen
  • 19. Zur wissenschaftlichen Relevanz
  • 20. Konstruktion des Surveys, Pre-Test, Erhebung
  • 21. Auswertung: Clusteranalyse
  • 22. Ergebnisse
  • 23. Gesamtbetrachtung und Diskussion
  • 24. Methodische Gegenüberstellung des Surveys »Einstellung(en) zu Inklusion« und der Sozialraumanalysen in den Handlungsfeldern Arbeit und Freizeit
  • VII. Zusammenfassung
  • Inklusion, Aneignung, Sozialraumentwicklung
  • 25. Aneignung von Raum
  • 26. Unscharfe Inklusionsverständnisse
  • 27. ›Umsetzung‹ von Inklusion
  • 28. Inklusionsprojekte
  • 29. AkteurInnen und kommunale Netzwerke im Kontext von Inklusion
  • 30. Inklusion zwischen Recht und Gerechtigkeit
  • 31. Inklusion, Gerechtigkeit und Politik
  • 32. Ambivalenzen von Barrierefreiheit
  • 33. Bewusstseinsbildung und Sensibilisierung
  • 34. Frage nach öffentlichen Mitteln
  • 35. Einstellung und Handeln
  • 36. Infrastrukturelle Herausforderungen
  • 37. Arbeit und Leistung
  • 38. Freizeit und Kontakt
  • 39. Die Rolle des Hilfesystems
  • 40. Inklusion, Moral und Menschenrecht
  • VIII. Schlussbetrachtung
  • Dank
  • Literaturverzeichnis