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|a Das Indernet :
|b eine rassismuskritische Internet-Ethnografie /
|c Urmila Goel.
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264 |
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|a Bielefeld :
|b Transcript,
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300 |
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|a 1 online resource (1 electronic resource (448 pages))
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490 |
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|a Kultur und soziale Praxis
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504 |
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|a Includes bibliographical references (pages 429-448).
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588 |
0 |
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|a Print version record; resource not viewed.
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505 |
0 |
0 |
|t Frontmatter --
|t Inhalt --
|t Abkürzungsverzeichnis --
|t Dank --
|t Zur Orientierung --
|t Prolog 1: Eine Projektdarstellung (2001) --
|t Prolog 2: Eine Forumsdiskussion (2004-05) --
|t Prolog 3: Ein Gespräch mit der Redaktion (2017) --
|t Eine rassismuskritische Perspektive --
|t Eine Ethnografie --
|t Das Sammeln der Mosaiksteine --
|t 1.1. Einleitung: Das einmalige Indernet --
|t 1.2. Natio-ethno-kulturell Gleiche --
|t 1.3. Ein Raum der natio-ethno-kulturellen Zugehörigkeit --
|t 1.4. Grenzen der natio-ethno-kulturellen Zugehörigkeit --
|t 1.5. Das heteronormative Indernet --
|t 1.6. Fazit und Ausblick zum ersten Mosaik --
|t 2.1. Einleitung: Ein Internetportal --
|t 2.2. Die Räume des Indernets --
|t 2.3. Kategorisierungen von Nutzenden --
|t 2.4. Kommunikation und Information --
|t 2.5. Mediale Aufmerksamkeit --
|t 2.6. Fazit und Ausblick zum zweiten Mosaik --
|t 3.1. Einleitung: Die Geschichte des Indernets --
|t 3.2. Die Gründung des Indernets --
|t 3.3. Der Aufbau des Netzwerks --
|t 3.4. Das Community-Projekt --
|t 3.5. Das professionelle Internetportal --
|t 3.6. Stagnation --
|t 3.7. Indernet 2.0 --
|t 3.8. Fazit und Ausblick zum dritten Mosaik --
|t Zum Abschluss: Jenseits des Indernets --
|t Epilog: Generation Indernet --
|t Bibliografie
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506 |
0 |
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|a Open Access
|5 EbpS
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520 |
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|a Im Jahr 2000 gründeten drei junge Männer das Internetportal »Inderne« - ein deutschsprachiger Raum von »Indern der zweiten Generation« für »Inder der zweiten Generation«. Aufbauend auf Material, das sie über 17 Jahre gesammelt hat, legt Urmila Goel in ihrer Ethnografie drei Mosaike dieses virtuellen Raums: Sie beschreibt, wie die unterschiedlichen Teile des Portals (Artikel, Forum, Gästebuch, etc.) genutzt wurden und zeichnet die Entwicklungsschritte des Community-Portals von seiner Gründung bis zum Umzug ins Web 2.0 nach. Dabei analysiert sie rassismuskritisch, wie das »Indernet« zu einem Raum der natio-ethno-kulturellen (Mehrfach-)Zugehörigkeit wurde und welche Ausschlüsse damit einhergingen.
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546 |
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|a In German.
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590 |
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|a De Gruyter Online
|b De Gruyter Open Access eBooks
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650 |
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|a East Indian diaspora.
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|a East Indians
|z Germany.
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650 |
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|a Ethnology
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650 |
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650 |
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650 |
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|z Germany.
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650 |
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|z Germany.
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650 |
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650 |
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|a Sciences sociales.
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650 |
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6 |
|a Indiens (Habitants de l'Inde)
|z Pays étrangers.
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650 |
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6 |
|a Indiens (Habitants de l'Inde)
|z Allemagne.
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6 |
|a Ethnologie
|z Inde.
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650 |
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6 |
|a Internet
|x Aspect social.
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650 |
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6 |
|a Réseaux sociaux (Internet)
|z Allemagne.
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650 |
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6 |
|a Racisme
|z Allemagne.
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6 |
|a Médias sociaux
|z Allemagne.
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650 |
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7 |
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650 |
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7 |
|a SOCIAL SCIENCE
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|2 bisacsh
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7 |
|a Social sciences
|2 fast
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653 |
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|a Community.
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653 |
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|a Ethnology.
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653 |
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|a Exclusion.
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653 |
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|z Texto completo
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