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Wie werden Wissenschaftler gemacht?.
"Gute Wissenschaftler", so wird gemeinhin angenommen, entstehen allein durch ihre individuelle Leistung. Diese auf einer empirischen Untersuchung basierende Studie setzt dagegen die These, dass Leistung nicht unabhängig von der Anerkennung der im wissenschaftlichen Feld etablierten Akteur...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Electrónico Software eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Bielefeld :
Transcript Verlag,
2003.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 520 | |a "Gute Wissenschaftler", so wird gemeinhin angenommen, entstehen allein durch ihre individuelle Leistung. Diese auf einer empirischen Untersuchung basierende Studie setzt dagegen die These, dass Leistung nicht unabhängig von der Anerkennung der im wissenschaftlichen Feld etablierten Akteure als funktionales, "objektives" Prinzip existiert, sondern innerhalb sozialer Prozesse individuell zugeschrieben und hergestellt wird. Vor diesem Hintergrund wird auch die Frage beleuchtet, wie es dazu kommt, dass wesentlich mehr männliche als weibliche Aspiranten die akademische Karriere fortsetzen. Der Blick richtet sich dabei weder auf "subjektive Laufbahnen" noch auf "objektive Strukturen". Untersucht wird vielmehr die alltägliche Praxis des wissenschaftlichen Feldes, die sich im praktischen Sinn, der illusio der Akteure, widerspiegelt. Damit schließt die Studie an Pierre Bourdieus Untersuchungen des wissenschaftlichen Feldes an und ergänzt diese um neue Gesichtspunkte. | ||
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| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t Einleitung -- |t TEIL I: FORSCHUNGSKONTEXT UND ANALYTISCHER RAHMEN -- |t I. Die Akteure der Wissenschaft als Gegenstand der Wissenschaftsforschung -- |t II. Das soziale Feld der Wissenschaft -- |t TEIL II: DIE EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG -- |t III. Überblick über die Datenerhebung und Hintergrundinformation -- |t IV. Organisation, Kultur und Glaube der untersuchten Fächer -- |t V Das Geschlecht der Wissenschaft -- |t ANHANG -- |t A Übersicht -- |t B Instrumente -- |t Anmerkungen -- |t Literatur -- |t Backmatter |
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