Making Democracy - Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität im Alltag /

Demokratie wird auch im Alltag »gemacht«: in der Verteidigung oder Aufgabe persönlicher Freiheiten, im Zulassen von oder Aufbegehren gegen Ungerechtigkeiten, in Gesten des Sich-Einsetzens für Andere. Doch wie wird Gleichheit, Freiheit und Solidarität dabei konkret verhandelt? Dieser Frage nehmen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Landkammer, Nora (Editor ), Maier, Carina (Editor ), Marchart, Oliver (Editor ), Rajal, Elke (Editor ), Trafo.K (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : Transcript-Verlag, [2020]
Colección:Edition Politik ; 94
Temas:
Art in education > Social aspects.
Arts > Study and teaching > Social aspects.
Democracy and education.
Art en éducation > Aspect social.
Démocratie et éducation.
Arts > Étude et enseignement > Aspect social.
POLITICAL SCIENCE > Political ideologies > Democracy.
Political science
Art Education.
Art.
Civic Education.
Critical Art Education.
Cultural Education.
Democracy.
Education.
Educational Research.
Equality.
Liberty.
Participatory Research.
Pedagogy.
Politics.
Solidarity.
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Danksagungen
  • Einleitung. Demokratie aushandeln
  • Demokratie im Alltag. Anmerkungen zum politik-theoretischen Untersuchungsdesign von Making Democracy
  • Making Democracy. Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität unter Jugendlichen. Erkenntnisse aus dem Prozess
  • Das Projekt Making Democracy als Gegenstand demokratischer Forderungen und als Raum für deren Artikulation
  • Idee, Projekt, Vision und dann? Reflexion zum Thema »Demokratie machen«
  • Wie utopisch ist es, von einem demokratischen Theater und einem demokratischen Lernen zu reden? Übungen in zwei Systemen
  • Taktiken für eine verändernde Praxis. Schnittstellen kritischer Kunstvermittlung und partizipativer Forschung
  • Freiheit in der Schule
  • oder haben wir die überhaupt? Eine Selbstbefragung
  • Making Democracy in der Schule. Bildstrecke
  • Orte der Liebe und der Ausgrenzung. Re-Lektüren einer Forschungsgruppe
  • Making Art, Taking Part! DIY-Kulturen und künstlerische Interventionen im Kontext einer kritischen Vermittlungspraxis
  • Es war einmal ... die Kulturarbeit
  • Die Verhandlung demokratischer Werte als Kohärenzpraxis. Ein Beispiel für Hegemonie als pädagogisches Verhältnis
  • Wozu lernen? = Wozu kämpfen? Pädagogik im globalen postkolonialen Raum
  • Demokratie ist radikaler Experimentalismus
  • Eine Demokratie lernen, die es noch nicht gibt
  • Autor*innen

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