Lehrer_in, Migration und Differenz : Fragen der Zugehörigkeit bei Grundschullehrer_innen der zweiten Einwanderungsgeneration in der Schweiz /

Lehrpersonen sind nicht nur herausgefordert anerkennend mit sozialen Differenzen und Zugehörigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler umzugehen - sie sind auch selbst in soziale Grenzziehungsprozesse involviert und machen mitunter eigene Erfahrungen von Begrenzung oder prekarisierter Zugehörigkeit...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Mantel, Carola (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : Transcript-Verlag, [2018]
Colección:Kultur und Soziale Praxis Ser.
Temas:
Teachers > Job stress > Switzerland.
Bildung.
Bildungsforschung.
Biografie.
Differenz.
Migration.
Pädagogik.
Second Immigration Generation, Belonging, Social Boundary Making, Biography, Migration, Education, Difference, Pedagogy, Sociology, Educational Research.
Soziale Grenzziehungsprozesse.
Soziologie.
Zugehörigkeit.
Zweite Einwanderungsgeneration.
Enseignants > Stress dû au travail > Suisse.
Migration, immigration & emigration.
SOCIAL SCIENCE / Emigration & Immigration.
Teachers > Job stress
Switzerland
Belonging.
Biography.
Difference.
Education.
Educational Research.
Pedagogy.
Second Immigration Generation.
Social Boundary Making.
Sociology.
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Lehrpersonen sind nicht nur herausgefordert anerkennend mit sozialen Differenzen und Zugehörigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler umzugehen - sie sind auch selbst in soziale Grenzziehungsprozesse involviert und machen mitunter eigene Erfahrungen von Begrenzung oder prekarisierter Zugehörigkeit. Carola Mantel rekonstruiert, inwiefern diese Erfahrungen lebens- und berufsgeschichtlich prägend sind und wie Lehrende daraus Orientierungsmuster für ihr pädagogisches Handeln ableiten. Sie identifiziert vier idealtypische Zusammenhangsstrukturen bei Primarlehrpersonen der zweiten Einwanderungsgeneration in der deutschsprachigen Schweiz.
What does it mean to be a teacher with a "migrant background«? This study presents four ideal-typical orientation patterns when dealing with the issue of belonging.
Descripción Física:1 online resource.
ISBN:9783839440926
3839440920
3837640922
9783837640922

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