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Clipped Differences : Geschlechterrepräsentationen im Musikvideo /
Musikvideos bilden ein beredtes Medium zur Repräsentation der Geschlechterdifferenz. In den hier inszenierten (Sub- )Kulturen werden Frauen typischerweise als "schmückendes Beiwerk" männlicher Stars, Statussymbole protzender Rapper oder als "Anmache" für das zahlende Publikum...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Bielefeld :
Transcript Verlag,
[2003]
|
| Edición: | 1. Aufl. |
| Colección: | Beiträge zur Popularmusikforschung ;
31. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 490 | 1 | |a Beiträge zur Popularmusikforschung ; |v 31 | |
| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t INHALT -- |t EDITORIAL -- |t Bilderwelt der Klänge -- Klangwelt der Bilder. Beobachtungen zur Konvergenz der Sinne / |r Rösing, Helmut -- |t Kontextuelle Kontingenz: Musikclips im wissenschaftlichen Umgang / |r Jacke, Christoph -- |t Chromatische Identität und Mainstream der Subkulturen. Eine audiovisuelle Annäherung an das Stilphänomen Madonna am Beispiel des Songs "Music" / |r Geuen, Heinz ; Rappe, Michael -- |t Musikvideos im Alltag: Geschlechtsspezifische Darstellungsweisen / |r Funk-Hennigs, Erika -- |t It's the real Queen Bee. Eine Analyse des Videoclips "No Matter What They Say" der Rapperin Lil' Kim / |r Henscher, Sonja -- |t Repräsentationsräume: Kleine Utopien und weibliche Fluchten. Grotesken im HipHop-Clip / |r Richard, Birgit -- |t In Bed with Madonna. Gedanken zur Analyse von Videoclips aus medientheoretischer Sicht / |r Helms, Dietrich -- |t Gender im Musikvideo. Eine Bibliographie der Forschungsliteratur / |r Heinke, Carsten -- |t Zu den Autoren -- |t Backmatter. |
| 520 | |a Musikvideos bilden ein beredtes Medium zur Repräsentation der Geschlechterdifferenz. In den hier inszenierten (Sub- )Kulturen werden Frauen typischerweise als "schmückendes Beiwerk" männlicher Stars, Statussymbole protzender Rapper oder als "Anmache" für das zahlende Publikum stilisiert. Andererseits nutzen Frauen wie Madonna oder Lil' Kim das Video zur Auseinandersetzung mit dem männlich dominierten Musikbusiness und zur subtilen Abrechnung mit den frauenverachtenden Diskursen einiger Musikkulturen. Der Band bringt Beiträge aus der Musik-, Kunst- und Kulturwissenschaft zusammen, um bekannte Ansätze der Videoanalyse einer kritischen Neubewertung zu unterziehen und innovative Lesarten zur Diskussion zu stellen. | ||
| 545 | |a Dietrich Helms (Prof. Dr.) lehrt historische Musikwissenschaft an der Universität Osnabrück. Thomas Phleps (Prof. Dr.) lehrt am Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik der Universität Gießen. | ||
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