Intermedialer Style : Kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher /

In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen Ressourcen der Jugendlichen genutzt werden können...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Wurzenberger, Gerda
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : Transcript-Verlag, [2016]
Colección:Kultur und soziale Praxis
Temas:
Ethnology. Social and cultural anthropology.
Anthropology.
Social and cultural anthropology, ethnography Mod Social and cultural anthropology, ethnography.
Society and social sciences Society and social sciences.
Sociology and anthropology.
SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social.
Agency.
Cultural Anthropology.
Culture.
Education.
Educational Inequality.
Intermediality.
Lifeworld.
Literature.
Media.
Migration Society.
Migration.
Oral Language.
Social Work.
Writing.
Youth.
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Abkürzungen
  • Einleitung
  • Verortung der SR-Texte innerhalb des gültigen Bildungs- und Literaturbegriffs
  • 1. Die normative Macht des Bildungsbegriffs
  • 2. Bildungsprozesse oder literarisches Schreiben als Agency: das SR-Projekt als Ort eines symbolischen Transfers
  • 3. Der Prozess der Normalisierung
  • 4. Intermediales Erzählen
  • Lebenswelt und Literatur: Die Welt der SR-Texte
  • 5. Die SR-Schreibenden als Expertinnen / Experten ihrer Lebenswelt
  • 6. Style
  • Formen intermedialen Erzählens
  • Schlussbetrachtung: Schreiben im 21. Jahrhundert
  • Danksagung
  • Literaturverzeichnis
  • Backmatter.

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