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100 propuestas para la posglobalización: economía: nuevos tiempos, nuevos conceptos /
Adelantar propuestas es un quehacer muy penoso, pero es algo que solo la experiencia nos permite hacer cuando hemos visto muchas cosas y sus consecuencias. Queremos, al proponer este texto, proyectar lo vivido en el tiempo que viene. Proponer soluciones no está exento de exponer una cierta manera de...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
[Madrid]
Diaz de Santos
2018
|
| Edición: | 1a. ed. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
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| 505 | 0 | |t Los enemigos del futuro -- |t Los amigos del futuro -- |t La gran escolarización de los adultos. Estamos preparados -- |t Otra vez en el agujero -- |t Discapacidad, tecnología y dependencia -- |t Aduaneros sin fronteras -- |t Social-ficción: índice de calidad social de la vivienda (ICSV) -- |t Publificción: nuevo, todo, gratis y ahora mismo -- |t Exonomía, nuevos tiempos nuevos conceptos -- |t La ética del valor y el valor de la ética -- |t Dónde trabaja usted: en un negocio, en una empresa o en un proyecto -- |t Crisis y oportunidad, o solo crisis -- |t Refundar la economía o ser más coherentes -- |t Vivir del desacuerdo o el oficio del bombero pirómano -- |t Innovación social: la bolsa de tiempo social (BTS) -- |t Por qué el cajero es tan listo y el contenedor del vidrio tan tonto -- |t Y ahora qué frente a las burbujas generar valor -- |t Hemos de recuperar la capacidad de crear riqueza -- |t Epa ética, política y aritmética -- |t Innovación social y crisis -- |t Y si Darwin fuera economista -- |t La otra cara de la innovación: las ciencias de los servicios -- |t Gimnasios para la mente. Cuándo -- |t Arañas y moscas en la crisis -- |t Nuevos sectores o nuevo modelo económico -- |t Formación: a lo largo o a lo ancho de la vida -- |t Quo vadis gipuzkoa -- |t La rotonda de la crisis -- |t Somos ricos, pero vivimos mal -- |t Soltando lastre y que remen los mayores -- |t Educar en deseos -- |t Bolonia, una oportunidad para la innovación universitaria y social -- |t Un millón de viviendas -- |t Elogio de la proximidad -- |t Me alquila 50 árboles durante un año -- |t el futuro modelo económico y la innovación social -- |t Dónde estamos en la crisis el fin del duelo -- |t Época de cambios y cambio de época -- |t El cambio vendrá desde activar la confianza -- |t Gorronicidas y otros remedios sociales -- |t Definir la mentalidad de los líderes del futuro | |
| 505 | 0 | |t Los proyectos de innovación social: cuatro barreras invisibles para una aportación de valor social -- |t Dónde perdemos competitividad y empleo -- |t Los seis capitales -- |t Competencia o simbiosis: qué somos -- |t Y si la solución fuera otro crecimiento -- |t Conocimiento, innovación y fiscalidad -- |t Diagnósticos, pronósticos y agnósticos en la crisis -- |t Poner el tren descarrilado en la vía -- |t Cooperar creativamente para transformar -- |t El lenguaje y la participación en la empresa -- |t Qué hacemos con el talento -- |t Industria o servicios, un falso dilema -- |t La confiabilidad como fuente de riqueza -- |t Volver a lo esencial -- |t La empresa reproductiva, otra forma de entender la creación de riqueza -- |t Mentalidad dual. Estudias o trabajas -- |t La respuesta es no, pero cuál es la pregunta -- |t La locomotora y el cambio de vía -- |t Las economías extractiva, especulativa, productiva y reproductiva -- |t El reparto del trabajo. Cuándo -- |t Necesitados de cooperar y enseñados a competir -- |t Gimnasios, partidillos y partidos en los sistemas educativos -- |t Qué líderes queremos -- |t Homo cooperans -- |t Liderazgo, lealtad y sumisión -- |t Titulados superiores para las pymes: es posible -- |t De súbditos a ciudadanos -- |t todavía lo que nos falta -- |t Formación universitaria y pyme, el paro de los formados -- |t Qué medimos y a dónde vamos -- |t Con las personas -- |t Crear empleo, para la sociedad del cuidado -- |t La dimensión de lo humano y de las cosas -- |t La sociedad del cuidado -- |t Qué palo pinta en su empresa -- |t La economía del crecimiento sostenido no tiene sentido -- |t La ambición por el cambio social está anestesiada -- |t Un nuevo reto: la economía orientada a las personas -- |t Fracking o aitoning -- |t Lobo ciego, lobo sordo -- |t De la docilidad egoísta a la contribución social -- |t El estado del bienestar será tecnológico o no será -- | |
| 505 | 0 | |t Economía y política. Quién manda y por qué -- |t Integración cultural y desgajamiento social -- |t Escándalos y gobiernos -- |t sembrando y cosechando desconfianza -- |t Que pague menos el que más aporta -- |t El oficio de educar -- |t Sumar peras con manzanas no sirve, multiplicarlas sí -- |t Elogio a las buenas rutinas -- |t De quién es la tecnología -- |t Sobre la infertilidad mental -- |t Qué líderes queremos -- |t Distintos juntos -- |t Llegó el triálogo, ese desconocido -- |t La desigualdad inteligente -- |t La inteligencia colectiva y el diseño social -- |t No es lo mismo hacer negocio que crear riqueza -- |t La incorporación de las humanidades en la empresa -- |t Países y empresas competitivas, personas muy competentes -- |t A vueltas con el cambio | |
| 506 | |a Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24 | ||
| 520 | 1 | |a Adelantar propuestas es un quehacer muy penoso, pero es algo que solo la experiencia nos permite hacer cuando hemos visto muchas cosas y sus consecuencias. Queremos, al proponer este texto, proyectar lo vivido en el tiempo que viene. Proponer soluciones no está exento de exponer una cierta manera de pensar, sobre la que damos formas a posibles realidades. Ejercer este oficio de futucultor es también una forma de filosofar sobre la praxis, al proponer formas de hacer inexistentes frente a una realidad cada vez más compleja y problemática. Es una forma de decir a los demás que lo que nos pasa depende de lo que otros sembraron hace años, y de lo que hemos hecho con ello. Puede que lo hayamos empeorado, mejorado o renovado cuando ha estado en nuestras manos. Pero sabemos que los problemas de hoy los crearon las ideas dominantes que se aceptaron como idóneas, como más oportunas, sin duda las soluciones de no hace tanto tiempo. | |
| 588 | 0 | |a Versión impresa | |
| 650 | 1 | 4 | |a Economía |
| 650 | 1 | 4 | |a Globalización |
| 650 | 1 | 4 | |a Pensamiento económico |
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