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Asperger en el aula: historia de Javier /

Este libro es el resultado del trabajo en el aula durante dos cursos con un alumno con síndrome de Asperger, al que llamaremos Javier. A pesar de que el objetivo de esta obra no es teorizar, se incluye al principio una síntesis teórica que servirá al lector para tener un conocimiento básico del sínd...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Padrón Pulido, Pedro (autor)
Formato: eBook
Idioma:Español
Publicado: Madrid Ediciones Díaz de Santos 2012
Colección:Serie Educación
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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500 |a Contiene glosario y bibliografía 
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505 0 |t Síntesis teórica --   |t ¿Qué es el síndrome de Asperger? --   |t Trabajo en el aula --   |t Condicionantes y aspectos a considerar --   |t Desarrollo de un curso escolar --   |t Diario de un encuentro --   |t Un año más tarde --   |t Conclusiones 
506 |a Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24 
520 1 |a Este libro es el resultado del trabajo en el aula durante dos cursos con un alumno con síndrome de Asperger, al que llamaremos Javier. A pesar de que el objetivo de esta obra no es teorizar, se incluye al principio una síntesis teórica que servirá al lector para tener un conocimiento básico del síndrome y le será útil como punto de referencia. Espero mostrar con ello de una forma clara de qué manera y en qué grado se manifestaban en él las características genéricas del síndrome de Asperger. 
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650 1 4 |a Síndrome de asperger 
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