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Investigaciones sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: un reporte iberoamericano /

Editar un libro que reúna diversos puntos de vista, distintos marcos teóricos, una gran variedad de enfoques metodológicos y tradiciones de escuela (y por qué no, posturas gregarias) es, a todas luces, un reto que vale la pena tomar. Dicha diversidad es una dicha. La investigación en Matemática Educ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cantoral Uriza, Ricardo Arnoldo (autor)
Otros Autores: Farfán Márquez, Rosa María (autor), Lezama Andalón, Javier (autor), Romo Vásquez, Avenilde (autor), Covían Chávez, Olda (autor)
Formato: eBook
Idioma:Español
Publicado: Madrid Diaz de Santos 2015
Edición:Primera edición
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:Editar un libro que reúna diversos puntos de vista, distintos marcos teóricos, una gran variedad de enfoques metodológicos y tradiciones de escuela (y por qué no, posturas gregarias) es, a todas luces, un reto que vale la pena tomar. Dicha diversidad es una dicha. La investigación en Matemática Educativa, como campo disciplinar, se ha desarrollado durante la segunda mitad del siglo XX y espera su consolidación en este aún joven siglo XXI. Por esta razón, queremos presentar en este libro, una colección de investigaciones desarrolladas desde Iberoamérica o por iberoamericanos. No pretende ser una muestra exhaustiva de los logros del quehacer en esta región del mundo, ni mucho menos pretende constituirse como un estado del arte, se trata de algo aún más modesto, se quiere decir simplemente: «esto hacemos y estos somos algunas y algunos de nosotros».
Descripción Física:1 recurso en línea (xviii, 850 páginas): ilustraciones
ISBN:9788479788032 (papel)
9788499699578 (electrónico)
Acceso:Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24