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Portafolio docente: fundamentos, modelos y experiencias /
Este libro invita al lector, a recorrer un largo y fructuoso camino sobre lo que es un portafolio tanto docente como estudiantil (dicente) y permite entender su gran potencialidad como recurso formativo y para la evaluación. Las coordinadoras de la obra, como estudiosas del tema, reconocen la existe...
| Otros Autores: | , |
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| Formato: | eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid México, D.F.
Ediciones Díaz de Santos Universidad Autónoma Metropolitana
2014
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| Edición: | Primera edición |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Dos pasos adelante y uno atrás: los portafolios en la evaluación educativa
- La carpeta docente como instrumento de evaluación del profesorado universitario. ¿Es posible valorar la mejora de la calidad de la enseñanza?
- La carpeta del profesor como recurso de aprendizaje: ¿evaluar para evaluarse o enseñar para aprender?
- El portafolio docente, una alternativa de evaluación del profesorado en educación superior
- Factores a considerar para implementar con éxito el portafolio
- Evaluación y reflexión: experiencia de uso del portafolio docente en la universidad
- El portafolio en la UAM, Xochimilco. Proceso de construcción
- La reflexión sobre la enseñanza de las matemáticas a través de la construcción de un portafolio docente
- Portafolio docente y diseño
- El portafolio docente como una experiencia en el aula
- El proceso de apropiación de la fisiología veterinaria. Una aproximación desde el portafolio docente
- La enseñanza del diseño básico: una experiencia, un portafolio
- Espejo, mapa y soneto: La naturaleza reflexiva del portafolio electrónico de evidencias construido por estudiantes universitarios
- Aprender a ser joven universitario con el portafolio estudiantil
- El portafolio como instrumento de evaluación: opiniones de los estudiantes