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Ética, valores y diversidad sociocultural /
La elaboración y publicación de libros colectivos que den cuenta del trabajo que desarrollan los profesores del Posgrado de Pedagogía y de las mejores tesis de Doctorado y Maestría de Pedagogía de la UNAM, en diversos campos temáticos, era una tarea pendiente e imprescindible. Las obras serán de gra...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid México, D.F.
Ediciones Díaz de Santos
2013
|
| Edición: | Primera edición |
| Colección: | Estudios. Posgrados en Pedagogía. UNAM
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a Ética, valores y diversidad sociocultural / |c Coordinadora Ana Hirsch Adler |
| 250 | |a Primera edición | ||
| 264 | 1 | |a Madrid |a México, D.F. |b Ediciones Díaz de Santos |c 2013 | |
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| 490 | 0 | |a Estudios. Posgrados en Pedagogía. UNAM | |
| 504 | |a Incluye bibliografía | ||
| 505 | 0 | |t Consideraciones de profesores de posgrado de la UNAM acerca de si debería existir una materia de ética profesional para todo el alumnado -- |t Ética profesional de los estudiantes, profesores y egresados de la licenciatura en Comunicación y Periodismo de la FES Aragón, UNAM -- |t Los estudiantes de la carrera de Sociología de la FES Aragón: entre posición social y disposición práctica -- |t El vínculo posición, capital y hábitos en los estudiantes de la licenciatura en Comunicación y Periodismo de la FES Aragón, UNAM -- |t Educación y valores en la Universidad Madero Puebla desde la perspectiva de sus profesores y alumnos -- |t Ética, interculturalidad y conocimiento. Interrelaciones posibles -- |t La laicidad en la regeneración de las relaciones educativas -- |t Utopía y pensamiento utópico en la educación -- |t Vivir la escuela. Trayectorias y micro culturas estudiantiles | |
| 506 | |a Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24 | ||
| 520 | 1 | |a La elaboración y publicación de libros colectivos que den cuenta del trabajo que desarrollan los profesores del Posgrado de Pedagogía y de las mejores tesis de Doctorado y Maestría de Pedagogía de la UNAM, en diversos campos temáticos, era una tarea pendiente e imprescindible. Las obras serán de gran utilidad para los nuevos alumnos, tanto por los marcos teóricos de referencia, los marcos contextuales, las propuestas metodológicas, la construcción de instrumentos de recopilación de información, los procesos de captura, descripción, análisis e interpretación de lo encontrado y la construcción de nuevas categorías y tipologías. | |
| 588 | 0 | |a Versión impresa | |
| 650 | 1 | 4 | |a Diversidad cultural |
| 650 | 1 | 4 | |a Ética |
| 650 | 1 | 4 | |a Ética profesional |
| 650 | 1 | 4 | |a Valores éticos |
| 650 | 1 | 4 | |a Valores humanos |
| 700 | 1 | |a Hirsch Adler, Ana |e coordinadora | |
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