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El cristal con que se mira: diversas perspectivas metodológicas en educación /
En México, la investigación educativa ha tenido un importante incremento en los últimos 10 años. Numerosos congresos, seminarios, simposios y coloquios dan cuenta de ello. Qué decir de las publicaciones en revistas especializadas en investigación educativa, libros de autor y libros coordinados. Se p...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid
Ediciones Díaz de Santos
2013
|
| Edición: | Primera edición |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
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| 100 | 1 | |a Piña, Juan Manuel |e autor | |
| 245 | 1 | 3 | |a El cristal con que se mira: diversas perspectivas metodológicas en educación / |c Coordinador Juan Manuel Piña |
| 250 | |a Primera edición | ||
| 264 | 1 | |a Madrid |b Ediciones Díaz de Santos |c 2013 | |
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| 504 | |a Incluye bibliografía | ||
| 505 | 0 | |t Actores, sentido y educación -- |t Acercamiento a las representaciones profesionales del docente de educación primaria -- |t Prácticas educativas. la visión de los docentes -- |t Las autoridades de la UNAM. una mirada de los estudiantes -- |t Representaciones sociales de las instituciones de educación superior privada. un análisis en la prensa -- |t Prácticas, discursos y educación física -- |t Polifonías corporales -- |t Cultura política, educación a distancia y pedagogía -- |t Estudiantes normalistas. su perspectiva política -- |t Educación a distancia. una investigación documental sobre la formación docente -- |t La investigación pedagógica. Notas sobre su marco epistemológico y modalidades metodológicas | |
| 506 | |a Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24 | ||
| 520 | 1 | |a En México, la investigación educativa ha tenido un importante incremento en los últimos 10 años. Numerosos congresos, seminarios, simposios y coloquios dan cuenta de ello. Qué decir de las publicaciones en revistas especializadas en investigación educativa, libros de autor y libros coordinados. Se puede asociar a la investigación educativa con un gran territorio formado por numerosas comunidades, las cuales delimitan, a su vez, otros sub territorios. De esta manera, por ejemplo, quienes trabajan currículo tendrán como principales críticos a sus propios colegas del campo; lo mismo ocurre con quienes lo hacen con los actores de la educación superior o con las prácticas escolares en el nivel básico, etcétera. | |
| 588 | 0 | |a Versión impresa | |
| 650 | 1 | 4 | |a Educación a distancia |
| 650 | 1 | 4 | |a Educación primaria |
| 650 | 1 | 4 | |a Educación superior |
| 700 | 1 | |a Piña, Juan Manuel |e coordinador | |
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