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Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa /
Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de investigación de los integrantes del programa Pedagogía de la UNAM. Este programa, con carácter Interinstitucional, se conforma con los estudiantes, Docentes e investigadores de pedagogía de la facultad de pedagogía y letras (FFL...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid México, D.F.
Ediciones Díaz de Santos Universidad Nacional Autónoma de México
2013
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| Edición: | Primera edición |
| Colección: | Estudios. Posgrados en Pedagogía. UNAM
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Presentación de la colección: estudios. Posgrado en pedagogía. UNAM
- Presentación
- El italiano, de lengua inútil a útil: un currículum glotomatético y universal para mexicanos
- Aprendizaje de lenguas mediante contenidos digitales
- Las tic al servicio del aula en la educación básica
- Alfabetización múltiple para nuevos ambientes de aprendizaje
- Modelos pedagógicos como tecnología teórica
- Alfabetización ciberdidáctica para los formadores/diseñadores de cursos en línea
- Pensamiento complejo e imaginería mental
- El aprendizaje combinado como estrategia didáctica para estudiantes universitarios
- Modelo didáctico para el diseño de objetos de aprendizaje
- Cibertrónica: construcción compartida del conocimiento en la web 3.0. Enseñanza-aprendizaje en red y desde la red