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LEADER |
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001 |
B724_4019 |
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CO-BoDC |
005 |
20230608160349.0 |
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m o d |
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cr cnu---unuuu |
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s2013 sp a fo 001 0 spa d |
020 |
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|a 9788499690865 (papel)
|
020 |
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|a 9788499696096 (electrónico)
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7 |
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|c 4019
|2 Identificador Ebook7-24
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|a (Co-BoDC)4019
|
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|
|a Co-BoDC
|b spa
|e rda
|
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0 |
4 |
|a 303.4833
|b T255
|2 22
|
245 |
0 |
0 |
|a Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa /
|c Coordinador Enrique Ruiz Velasco Sánchez
|
250 |
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|a Primera edición
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264 |
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1 |
|a Madrid
|a México, D.F.
|b Ediciones Díaz de Santos
|b Universidad Nacional Autónoma de México
|c 2013
|
300 |
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|a 1 recurso en línea (361 páginas):
|b ilustraciones
|
336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
337 |
|
|
|a computador
|b c
|2 rdamedia/spa
|
338 |
|
|
|a recurso en linea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
347 |
|
|
|a texto
|b PDF
|2 rda/spa
|
490 |
0 |
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|a Estudios. Posgrados en Pedagogía. UNAM
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505 |
0 |
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|t Presentación de la colección: estudios. Posgrado en pedagogía. UNAM --
|t Presentación --
|t El italiano, de lengua inútil a útil: un currículum glotomatético y universal para mexicanos --
|t Aprendizaje de lenguas mediante contenidos digitales --
|t Las tic al servicio del aula en la educación básica --
|t Alfabetización múltiple para nuevos ambientes de aprendizaje --
|t Modelos pedagógicos como tecnología teórica --
|t Alfabetización ciberdidáctica para los formadores/diseñadores de cursos en línea --
|t Pensamiento complejo e imaginería mental --
|t El aprendizaje combinado como estrategia didáctica para estudiantes universitarios --
|t Modelo didáctico para el diseño de objetos de aprendizaje --
|t Cibertrónica: construcción compartida del conocimiento en la web 3.0. Enseñanza-aprendizaje en red y desde la red
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506 |
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|a Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24
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520 |
1 |
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|a Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de investigación de los integrantes del programa Pedagogía de la UNAM. Este programa, con carácter Interinstitucional, se conforma con los estudiantes, Docentes e investigadores de pedagogía de la facultad de pedagogía y letras (FFL), el instituto de investigaciones sobre la universidad y la educación.
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588 |
0 |
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|a Versión impresa
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650 |
1 |
4 |
|a Alfabetización informática
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650 |
1 |
4 |
|a Aprendizaje de lenguas extranjeras
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650 |
1 |
4 |
|a Innovaciones educativas
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650 |
1 |
4 |
|a Innovaciones tecnológicas
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650 |
1 |
4 |
|a Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC)
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700 |
1 |
|
|a Ruiz Velasco Sánchez, Enrique
|e Coordinador
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856 |
4 |
0 |
|u https://ebooks724.uam.elogim.com:443/?il=4019
|z Texto completo
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