Programa integrado para el desarrollo de la conciencia fonológica y del vocabulario en la lectura inicial

Este libro está dirigido a educadoras de párvulo y docentes de educación básica que deseen trabajar en la comprensión lectora desde los primeros años de colaridad.Investigaciones desarrolladas por las autoras han mostrado que uno de los factores más determinantes de la lectura inicial son la concien...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sotomayor, C.,Coloma, C.,De Barbieri, Z. (Autor)
Formato: Desconocido
Idioma:Indeterminado
Publicado: Chile Chile 2018-12-05 00:00:00
Acceso en línea:Texto completo

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