Sumario: | La maduración neurológica y los mecanismos de plasticidad cerebral que subyacen al desarrollo cognitivo infantil proveen una fuente importante de interrogantes con relación a las neurociencias cognitivas y su aplicabilidad a las decisiones clínicas.En algunos niños este proceso está disfuncionado. Un ejemplo es la dislexia, que puede afectar entre el 5 y el 10 por ciento de la población infantil. Aunque la causa de esta entidad aún no está resuelta, y no tiene cura, se han realizado muchos avances con relación a sus bases neurales y cognitivas. Asimismo, se han implementado distintas intervenciones terapéuticas, se han realizado seguimientos longitudinales clínicos, y se han estudiado los efectos de estas estrategias habilitadoras en los circuitos neurales.
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