Enseñar filosofía en el siglo XXI
Hace algún tiempo ya, un grupo de hombres entendió que una verdadera democracia debía incluir el acceso libre al conocimiento.Consideraron que en una verdadera comunidad democrática, el saber no podía quedar bajo la custodia de unos pocos privilegiados. Pero, ¿cómo abrir las puertas del saber a los...
Autor principal: | Cazas, F. (Autor) |
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Formato: | Desconocido |
Idioma: | Indeterminado |
Publicado: |
Argentina
Argentina
2021-05-26 15:45:01
|
Acceso en línea: | Texto completo |
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