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Educación Inclusiva

Tras la experiencia cruenta de la Segunda Guerra Mundial,filósofos como Emmanuel Lévinas y Martín Buberreclamaban desde el pensamiento la opción por el diálogo.El diálogo como instancia superadora de conflictos, como posibilidad de reconocer en el rostro del otro una alteridad, una subjetividad dist...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tomé, J. (Autor)
Formato: Desconocido
Idioma:Indeterminado
Publicado: Argentina Argentina 2020-03-01 13:13:00
Acceso en línea:Texto completo

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