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La inteligencia... en acción...
En estos últimos años los docentes, tanto de educación comúncomo de educación especial, han contado con un valioso y productivo apoyo para trabajar con niños y adolescentes con algún tipo de discapacidad.Los programas de integración, las concepciones pedagógicasque nutren las políticas de inclusión,...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Idioma: | Indeterminado |
| Publicado: |
Argentina
Argentina
2020-11-20 08:43:00
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| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 520 | |a En estos últimos años los docentes, tanto de educación comúncomo de educación especial, han contado con un valioso y productivo apoyo para trabajar con niños y adolescentes con algún tipo de discapacidad.Los programas de integración, las concepciones pedagógicasque nutren las políticas de inclusión, y los aportes de la investigación psicológica y didáctica han producido, en este sentido, un notable enriquecimiento de las prácticas docentes. Se ha avanzado menos en los repertorios de los que se dispone para trabajar con alumnas y alumnos con altas capacidades intelectuales. De allí la importancia central de esta obra. | ||
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