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LEADER |
00000 a2200000 4500 |
001 |
ALPHAC_2251799820000320 |
003 |
XX-XxUND |
008 |
s2009 xx |||||||||||| ||||und d |
020 |
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|a 9788419491244
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035 |
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|a 9788419491244
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100 |
1 |
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|a Requena, A.,Bastida, A.
|e author
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245 |
1 |
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|a Química Física
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260 |
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|a España
|b España
|c 2009-03-19 15:42:00
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300 |
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|a 475
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520 |
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|a Una de las facetas en las que Bolonia ha concitado coincidencia de pareceres es en el espíritu y letra de los créditos europeos, que obliga a cambios importantes en la forma de enseñar. Las horas de trabajo de un alumno, incluyendo las clases teóricas o expositivas, y la introducción sistemática de actividades prácticas, tutorías y seminarios que faciliten y estimulen el aprendizaje, conforman el concepto de crédito.
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754 |
1 |
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|a category
|c Ciencias Básicas
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856 |
4 |
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|u https://alphaeditorialcloud.uam.elogim.com/reader/quimica-fisica-1678394763
|z Texto completo
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