Cargando…
Trabajar con las inteligencias
Cuando el niño o el adolescente tiene dificultades de aprendizaje sobrevienen las dudas, los interrogantes y cierta ansiedad frente al tema. Pero, si se proporcionan los recursos necesarios y suficientes, los alumnos mejoran la atención, la concentración y la memoria, y pueden finalizar sus tareas c...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Desconocido |
| Idioma: | Indeterminado |
| Publicado: |
España
España
2013-02-01 00:00:00
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
| LEADER | 00000 a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ALPHAC_19537 | ||
| 003 | XX-XxUND | ||
| 008 | s2013 xx |||||||||||| ||||und d | ||
| 020 | |a 9788415212966 | ||
| 035 | |a 9788415212966 | ||
| 100 | 1 | |a Buj, M |e author | |
| 245 | 1 | |a Trabajar con las inteligencias | |
| 260 | |a España |b España |c 2013-02-01 00:00:00 | ||
| 300 | |a 161 | ||
| 520 | |a Cuando el niño o el adolescente tiene dificultades de aprendizaje sobrevienen las dudas, los interrogantes y cierta ansiedad frente al tema. Pero, si se proporcionan los recursos necesarios y suficientes, los alumnos mejoran la atención, la concentración y la memoria, y pueden finalizar sus tareas con menor dificultad, perseverar más en ellas, ser más asertivos en relación con la autoridad, mostrar menor dificultad para hacerse escuchar y aumentar su autoestima.Existen diversas estrategias de intervención en las dificultades de aprendizaje. Las que aquí se presentan estarían orientadas a estimular funciones y habilidades correspondientes a diferentes capacidades intelectuales y sensoriales. Al mismo tiempo, pretenden mejorar las estrategias de pensamiento, estimulando procesos cognitivos, tanto de forma lineal como en paralelo.Este pone el acento más en intervenciones y estrategias de habilitación y rehabilitaciónque en la misma definición del problema, para que dichos estos alumnos con ciertas dificultades tengan las mismas oportunidades que los demás de mejorar su rendimiento general. | ||
| 650 | 4 | |a Educación | |
| 754 | 1 | |a category |c Ciencias de la Educación | |
| 856 | 4 | |u https://alphaeditorialcloud.uam.elogim.com/reader/trabajar-con-las-inteligencias |z Texto completo | |