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Crónicas urgentes para pensar la escuela

Este libro nació casi por casualidad. La necesidad de contar con relatos ficticios pero verosímiles que me sirvieran para trabajar en espacios de capacitación docente, me llevó a escribir las primeras crónicas. Debían ser historias que fueran lo suficientemente extranjeras como para que los y las pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cabeda, L. (Autor)
Formato: Desconocido
Idioma:Indeterminado
Publicado: Argentina Argentina 2021-12-05 00:00:00
Acceso en línea:Texto completo

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