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Quest for World-Class Teacher Education? A Multiperspectival Study on the Chinese Model of Policy Implementation /

Utilizing a case study method and a Multiperspectival Approach, this volume presents a pioneering, in-depth study about China's teacher education policy since the 1990s. It critically investigates the rational, dynamic and complex implementation process taking place at the micro institutional l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Li, Jun (Autor)
Autor Corporativo: SpringerLink (Online service)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Springer, 2016.
Edición:1st ed. 2016.
Colección:Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects, 34
Temas:
Acceso en línea:Texto Completo

Internet

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