Cargando…
STUDENTI-RICERCATORI per cinque giorni Gli "Stage a Tor Vergata" /
Educazione, innovazione, conoscenza, creatività, ricerca scientifica e didattica. Ecco alcuni dei pilastri culturali che sostengono il progetto degli Stage a Tor Vergata, destinato a studentesse e studenti del IV e V anno della scuola secondaria di secondo grado. Trenta studenti, meritevoli ma sopr...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Italiano |
| Publicado: |
Milano :
Springer Milan : Imprint: Springer,
2013.
|
| Edición: | 1st ed. 2013. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto Completo |
MARC
| LEADER | 00000nam a22000005i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 978-88-470-5271-0 | ||
| 003 | DE-He213 | ||
| 005 | 20220120231644.0 | ||
| 007 | cr nn 008mamaa | ||
| 008 | 140121s2013 it | s |||| 0|ita d | ||
| 020 | |a 9788847052710 |9 978-88-470-5271-0 | ||
| 024 | 7 | |a 10.1007/978-88-470-5271-0 |2 doi | |
| 050 | 4 | |a TA418.7-418.76 | |
| 050 | 4 | |a TA418.9.T45 | |
| 072 | 7 | |a TGM |2 bicssc | |
| 072 | 7 | |a TEC021040 |2 bisacsh | |
| 072 | 7 | |a TGM |2 thema | |
| 082 | 0 | 4 | |a 620.44 |2 23 |
| 245 | 1 | 0 | |a STUDENTI-RICERCATORI per cinque giorni |h [electronic resource] : |b Gli "Stage a Tor Vergata" / |c edited by Liù Catena, Francesco Berrilli, Ivan Davoli, Paolo Prosposito. |
| 250 | |a 1st ed. 2013. | ||
| 264 | 1 | |a Milano : |b Springer Milan : |b Imprint: Springer, |c 2013. | |
| 300 | |a XII, 273 pagg. |b online resource. | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 347 | |a text file |b PDF |2 rda | ||
| 505 | 0 | |a Il progetto -- Modulo didattico "Materiali per l'astrofisica sperimentale" -- Modulo didattico "Materiali per la conversione fotovoltaica -- Modulo didattico "Materiali per l'ICT (Information and Communication Technology) -- Interviste. | |
| 520 | |a Educazione, innovazione, conoscenza, creatività, ricerca scientifica e didattica. Ecco alcuni dei pilastri culturali che sostengono il progetto degli Stage a Tor Vergata, destinato a studentesse e studenti del IV e V anno della scuola secondaria di secondo grado. Trenta studenti, meritevoli ma soprattutto motivati, vengono inseriti per cinque giorni e in due distinte fasi formative, in tre gruppi di ricerca, del Dipartimento di Fisica dell'Università di Roma Tor Vergata, attivi in settori d'avanguardia della scienza dei materiali e dei materiali innovativi per l'astrofisica sperimentale. Per cinque giorni "vivono" nei laboratori di ricerca, esplorano e apprendono le più recenti novità e tecnologie nella ricerca di materiali innovativi per lo sviluppo dell'ICT (Information and Communication Technology), della conversione fotovoltaica e dell'astrofisica dello spazio. Lavorano in piccoli gruppi, guidati da docenti universitari, identificano gli obiettivi a cui giungere, si distribuiscono incarichi e responsabilità, si confrontano, organizzano, gestiscono e presentano le fasi della ricerca tenendo in considerazione la teoria di riferimento. | ||
| 650 | 0 | |a Surfaces (Technology). | |
| 650 | 0 | |a Thin films. | |
| 650 | 0 | |a Astronomy-Observations. | |
| 650 | 0 | |a Education, Higher. | |
| 650 | 0 | |a Renewable energy sources. | |
| 650 | 0 | |a Optical materials. | |
| 650 | 1 | 4 | |a Surfaces, Interfaces and Thin Film. |
| 650 | 2 | 4 | |a Astronomy, Observations and Techniques. |
| 650 | 2 | 4 | |a Higher Education. |
| 650 | 2 | 4 | |a Renewable Energy. |
| 650 | 2 | 4 | |a Optical Materials. |
| 700 | 1 | |a Catena, Liù. |e editor. |4 edt |4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt | |
| 700 | 1 | |a Berrilli, Francesco. |e editor. |4 edt |4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt | |
| 700 | 1 | |a Davoli, Ivan. |e editor. |4 edt |4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt | |
| 700 | 1 | |a Prosposito, Paolo. |e editor. |4 edt |4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt | |
| 710 | 2 | |a SpringerLink (Online service) | |
| 773 | 0 | |t Springer Nature eBook | |
| 776 | 0 | 8 | |i Printed edition: |z 9788847052703 |
| 776 | 0 | 8 | |i Printed edition: |z 9788847052727 |
| 856 | 4 | 0 | |u https://doi.uam.elogim.com/10.1007/978-88-470-5271-0 |z Texto Completo |
| 912 | |a ZDB-2-CMS | ||
| 912 | |a ZDB-2-SXC | ||
| 950 | |a Chemistry and Materials Science (SpringerNature-11644) | ||
| 950 | |a Chemistry and Material Science (R0) (SpringerNature-43709) | ||