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|a Psicoanalisi e Neuroscienze
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|a 1st ed. 2007.
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|a Introduzione: come le Neuroscienze possono contribuire alla Psicoanalisi -- Introduzione: come le Neuroscienze possono contribuire alla Psicoanalisi -- Memoria ed emozioni -- Cooperazione, non incorporazione: psicoanalisi e neuroscienze -- Ricordare il passato nel presente: la memoria nel dialogo tra psicoanalisi e scienza cognitiva -- Memoria implicita e inconscio non rimosso: come si manifestano nel transfert e nel sogno -- Interazioni tra emozione e cognizione: una prospettiva neurobiologica -- Memorie emozionali inconsce ed emisfero destro -- Psicoanalisi e neuroscienze: prospettive sull'ansia -- Il cervello che predice: psicoanalisi e ripetizione del passato nel presente -- Plasticità cerebrale dipendente dall'esperienza, ricordo stato-dipendente e creazione della soggettività delle funzioni mentali -- Le emozioni condivise -- Il versante sensorimotorio dell'empatia per il dolore -- Corteccia del cingolo anteriore umana e dolore affettivo indotto da parole mimiche: uno studio con immagini da risonanza magnetica funzionale -- Sintonizzazione intenzionale: simulazione incorporata e suo ruolo nella cognizione sociale -- Il sogno -- Il sogno nel dialogo tra psicoanalisi e neuroscienze -- Rimozione: un approccio dalle neuroscienze cognitive -- Il sogno: un punto di vista neurologico -- Il feto e il neonato -- Sull'inizio del comportamento fetale umano -- Sull'organizzazione mentale precoce del bambino: il contributo della neurofisiologia dell'allattamento.
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|a Lo sviluppo delle Neuroscienze ha portato contributi molto significativi allo studio della mente umana e delle sue funzioni di base: memoria, inconscio, sogno, rimozione, empatia, condivisione di stati affettivi ed emozionali, imitazione, intenzionalità. Tali funzioni costituiscono la base della teoria psicoanalitica della mente e della pratica clinica. In particolare, la scoperta della memoria implicita ha permesso di estendere il concetto di inconscio includendovi quello di inconscio non rimosso i cui contenuti sono correlati alle esperienze primarie infantili. Lo studio con bio-immagini e la scoperta dei neuroni specchio ha inoltre contribuito a far conoscere le basi neurofisiologiche di processi mentali coinvolti nel transfert e nel controtransfert. Il libro, centrato sulla possibile integrazione tra Psicoanalisi e Neuroscienze, è uno strumento essenziale di formazione per psicoanalisti, psicoterapeuti, psichiatri, neurologi e per gli studiosi interessati alle origini e funzioni della mente umana.
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