Formación universitaria trascendente : énfasis en estudiantes de ingeniería /

¿Cómo se logra la formación universitaria en el siglo XXI? ¿Qué competencias intervienen en el desarrollo profesional integral? Las respuestas de estas interrogantes se abren a múltiples enfoques, pero el análisis en el ámbito académico se orienta hacia el proceso, las instituciones, los programas p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Treviño Cubero, Arnulfo (autor)
Formato: Electrónico Libro
Idioma:Español
Inglés
Publicado: Ciudad de Querétaro, México : Editorial Transdigital, 2024.
Temas:
Maestros universitarios > Capacitación de
Enseñanza universitaria
Ingeniería > Estudio y enseñanza (Superior)
College teachers > Training of
College teaching
Engineering > Study and teaching (Higher)
Acceso en línea:Texto completo disponible en línea

MARC

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520 1 |a ¿Cómo se logra la formación universitaria en el siglo XXI? ¿Qué competencias intervienen en el desarrollo profesional integral? Las respuestas de estas interrogantes se abren a múltiples enfoques, pero el análisis en el ámbito académico se orienta hacia el proceso, las instituciones, los programas para la formación profesional, la actividad académica de estudiantes y profesores. La presente obra es producto de los resultados de diferentes proyectos realizados por el autor en el transcurso de ocho años. Los temas abordados tienen una aplicación a la formación del estudiante universitario actual, pero se ejemplifican en estudiantes de 11 carreras de ingeniería. 
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