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Fundamentos de biología /
Ante las nuevas tecnologías y los más recientes descubrimientos en el campo de la biología investigadores, estudiosos y biólogos han tenido que replantear el enfoque de su trabajo y cuestionar la educación tradicional respecto a las ciencias de la vida. Así, tras una serie de consultas a nivel nacio...
| Clasificación: | QH308.2 S8.3418 2019 |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | , , , , , , , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español Inglés |
| Publicado: |
Ciudad de México :
Cengage Learning,
[2019].
|
| Edición: | Primera edición. |
| Temas: |
MARC
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|---|---|---|---|
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| 041 | 1 | |a spa |h eng | |
| 050 | 4 | |a QH308.2 |b S8.3418 2019 | |
| 090 | |a QH308.2 |b S8.3418 2019 | ||
| 100 | 1 | |a Starr, Cecie, |e autor | |
| 240 | 1 | 0 | |a Biology. |l Español |
| 245 | 1 | 0 | |a Fundamentos de biología / |c Cecie Starr, Ralph Taggart, Christine A. Evers, Lisa Starr ; traducción, Marel Change Espinosa ; revisión técnica José Gabriel Cervantes Espinoza, Ricardo Emiliano Alvaréz Dionisio, Celia Franco Mendieta, Miguel Angel Ontiveros Torres, Laura Elena Cruz Lara, Sardis Medrano Cabral [y otros cinco]. |
| 250 | |a Primera edición. | ||
| 264 | 1 | |a Ciudad de México : |b Cengage Learning, |c [2019]. | |
| 264 | 4 | |a ©2019. | |
| 300 | |a xx, 610 páginas : |b ilustraciones ; |c 27 cm. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a sin medio |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 505 | 1 | |g 1. |t Principios de la vida celular -- |g 2. |t Genética -- |g 3. |t Los principios de la evolución -- |g 4. |t Evolución y biodiversidad -- |g 5. |t Los principios de la ecolología. | |
| 520 | 1 | |a Ante las nuevas tecnologías y los más recientes descubrimientos en el campo de la biología investigadores, estudiosos y biólogos han tenido que replantear el enfoque de su trabajo y cuestionar la educación tradicional respecto a las ciencias de la vida. Así, tras una serie de consultas a nivel nacional con líderes científicos, legisladores, educadores y estudiantes, la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia y la Fundación Nacional de Ciencias publicaron el documento Visión y cambio en la educación de biología de pregrado el cual exige un cambio fundamental en la forma en que se enseñan las ciencias de la vida a los estudiantes de pregrado. | |
| 650 | 4 | |a Biología |v Libros de texto | |
| 700 | 1 | |a Taggart, Ralph, |e autor | |
| 700 | 1 | |a Evers, Christine A., |e autor | |
| 700 | 1 | |a Starr, Lisa, |e autora | |
| 700 | 1 | |a Change Espinosa, Marel, |e traductor | |
| 700 | 1 | |a Cervantes, Espinoza José Gabriel, |e revisor técnico | |
| 700 | 1 | |a Alvaréz, Dionisio Ricardo Emiliano, |e revisor técnico | |
| 700 | 1 | |a Franco, Mendieta Celia, |e revisora técnica | |
| 700 | 1 | |a Ontiveros, Torres Miguel Angel, |e revisor técnico | |
| 700 | 1 | |a Cruz, Lara Laura Elena, |e revisora técnica | |
| 700 | 1 | |i Traducción de: |a Starr, Cecie. |t Biology: the unity and diversity of life | |
| 700 | 1 | |i Basado en (obra): |a Starr, Cecie. |t Biology: the unity and diversity of life | |
| 905 | |a LIBROS | ||
| 938 | |a Comunidad |c CBI | ||
| 949 | |a Biblioteca UAM Iztapalapa |b Colección General |c QH308.2 S8.3418 2019 | ||