Cargando…
Juventudes fragmentadas : socialización, clase y cultura en la construcción de la desigualdad /
¿Cómo es posible vivir juntos en sociedades tan desiguales? Es la pregunta a la que intenta dar respuesta este libro. La desigualdad social se ha constituido en uno de los problemas más relevantes de un asunto de estadística o de causas estructurales, sino de experiencias de vida en contextos domina...
| Clasificación: | HN113.5 S2.72 |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
México, D.F. :
FLACSO : CIESAS,
2015.
|
| Temas: |
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000158171 | ||
| 005 | 20161121120733.0 | ||
| 008 | 170102s2015 mx a fr 000 0 spa d | ||
| 020 | |a 9786079275631 |c (Flacso México) | ||
| 020 | |a 9786074863055 |c (CIESAS) | ||
| 040 | |a AZU |b eng |c TEF |d DLC |d NLGGC |d MX-MxUAM | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 050 | 4 | |a HN113.5 |b S2.72 | |
| 082 | 0 | 0 | |a 306.0972 |
| 090 | |a HN113.5 |b S2.72 | ||
| 100 | 1 | |a Saraví, Gonzalo Andrés | |
| 245 | 1 | 0 | |a Juventudes fragmentadas : |b socialización, clase y cultura en la construcción de la desigualdad / |c Gonzalo Andrés Saraví. |
| 260 | |a México, D.F. : |b FLACSO : |b CIESAS, |c 2015. | ||
| 300 | |a 296 p. : |b il. ; |c 23 cm. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas: p. 283-291. | ||
| 505 | 2 | 0 | |g Capítulo 1. |t De la desigualdad a la fragmentación -- |g Capítulo 2. |t La escuela total y la escuela acotada: contruyendo los mundos de la desigualdad -- |g Capítulo 3. |t Las ciudades de los jóvenes: la fragmentación de la sociabilidad y las experiencias urbanas -- |g Capítulo 4. |t Cuando la desigualdad deviene una cuestión de estilo: prácticas de consumo y fragmentación social -- |g Capítulo 5. |t Experiencias de la sociedad y relaciones de clase. |
| 520 | 1 | |a ¿Cómo es posible vivir juntos en sociedades tan desiguales? Es la pregunta a la que intenta dar respuesta este libro. La desigualdad social se ha constituido en uno de los problemas más relevantes de un asunto de estadística o de causas estructurales, sino de experiencias de vida en contextos dominados por los contrastes y los abismos que separan la opulencia y la privación, los privilegios y las desventajas. El autor nos propone la idea de un creciente proceso de fragmentación social en espacios socioculturales de exclusión recíproca e inclusión desigualdad. A partir de un cuidadoso análisis etnográfico de la vida de un grupo de jóvenes de clases privilegiadas y clases populares, el libro explora la construcción de estos mundos desiguales, brindando elementos para entender los mecanismos a través de los cuales se tolera, se rechaza o se padece recíprocamente la miseria de unos y la fortuna de otros. Juventudes fragmentadas nos invita a adentrarnos en esas experiencias de la desigualdad que preferimos no ver y que las estadísticas no muestran, pero que reproducimos cotidianamente en las sociedades latinoamericanas. | |
| 538 | |a DonantesVarios | ||
| 650 | 0 | |a Marginality, Social |z Mexico | |
| 650 | 4 | |a Marginalidad social |z México | |
| 650 | 0 | |a Social isolation |z Mexico | |
| 650 | 4 | |a Aislamiento social |z México | |
| 650 | 0 | |a Urban youth |z Mexico |x Social conditions | |
| 650 | 4 | |a Juventud urbana |z México |x Condiciones sociales | |
| 650 | 4 | |a Juventud urbana |x Desigualdad social |z México | |
| 905 | |a LIBROS | ||
| 938 | |a Comunidad |c CSH |g Donación | ||
| 949 | |a Biblioteca UAM Iztapalapa |b Colección General |c HN113.5 S2.72 | ||