La educación de los trabajadores migrantes y de su familia /

Importa, pues, proporcionar una formación complementaria a los profesores y a los educadores sociales encargados de enseñar en las zonas que presenten una fuerte densidad de poblaciones migrantes con el fin de permitirles hacer frente a las responsabilidades que les incumben. Esta formación debería...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:LC5148 E9 E3.88
Autor Corporativo: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: París : Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), 1978.
Colección:Informes y documentos de educación ; 27
Temas:
Emigración e inmigración > Educación > Europa
Trabajadores migratorios > Educación > Europa
Hijos de inmigrantes > Educación > Europa

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 000156726
005 20160613122100.0
008 080220s1978 fr ado f 000 0 spa d
020 |a 923301536X 
020 |a 9232015366  |c (edición francesa) 
020 |a 9231015362  |c (edición inglesa) 
040 |a MX-MxUAM  |b spa  |d MX-MxUAM 
041 0 |a spa 
050 4 |a LC5148 E9  |b E3.88 
090 |a f LC5148 E9  |b E3.88 
245 0 3 |a La educación de los trabajadores migrantes y de su familia /  |c Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). 
260 |a París :  |b Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO),  |c 1978. 
300 |a 44 p. ;  |c 28cm. 
440 0 |a Informes y documentos de educación ;  |v 27 
505 2 0 |g 1.  |t Finlandia --  |g 2.  |t Francia --  |g 3.  |t Suecia  |g 4.  |t Yugoslavia. 
520 1 |a Importa, pues, proporcionar una formación complementaria a los profesores y a los educadores sociales encargados de enseñar en las zonas que presenten una fuerte densidad de poblaciones migrantes con el fin de permitirles hacer frente a las responsabilidades que les incumben. Esta formación debería permitirles lograr un mejor conocimiento de la cultura, de los modos de vida y de las costumbres de los paises de donde proceden los migrantes con objeto de que puedan tener en cuenta los valores socioculturales, las estructurs cognoscitivas y la experiencia de aquellos cuya enseñanza se les ha confiado. 
538 |a CFOLLETOS 
650 4 |a Emigración e inmigración  |x Educación  |z Europa 
650 4 |a Trabajadores migratorios  |x Educación  |z Europa 
650 4 |a Hijos de inmigrantes  |x Educación  |z Europa 
710 1 2 |a Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) 
905 |a LIBROS 
905 |a FOLLETOS 
938 |c CSH 
949 |a Biblioteca UAM Iztapalapa  |b Colección Folletos  |c f LC5148 E9 E3.88 

Ejemplares similares