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Estudio cualitativo sobre violencia familiar en adolescentes /
La revisión y la problematización de los aspectos teóricos sobre la violencia así como el análisis del material obtenido a través de los grupos y las entrevistas, nos permiten apreciar que no pueden ni deben determinarse a priori, desde el lugar del saber del experto, las conductas, interacciones o...
| Clasificación: | HV6626.5 C3.32 |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
México, D. F. :
Instituto Mexicano de la Juventud : Secretaría de Desarrollo Social,
2014.
|
| Temas: |
MARC
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|---|---|---|---|
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| 020 | |a 9786078232413 | ||
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| 050 | 4 | |a HV6626.5 |b C3.32 | |
| 090 | |a HV6626.5 |b C3.32 | ||
| 100 | 1 | |a Caballero Gutiérrez, Miguel Ángel | |
| 245 | 1 | 0 | |a Estudio cualitativo sobre violencia familiar en adolescentes / |c Miguel Ángel Caballero Gutiérrez. |
| 260 | |a México, D. F. : |b Instituto Mexicano de la Juventud : |b Secretaría de Desarrollo Social, |c 2014. | ||
| 300 | |a 179 p. ; |c 21 cm. | ||
| 500 | |a En la contraportada: Primer lugar en la categoría de Maestría, en el V Concurso Nacional de Tesis Sobre Juventud, presentada por el autor para obtener el grado de maestro en Psicología Clínica por la Universidad Autónoma Metropolitana. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas : (p. 176-179). | ||
| 505 | 1 | |g Cap. I. |t Violencia : problematización y distingos -- |g Cap. II. |t Familia y violencia -- |g Cap. III. |t Adolescencia -- |g Cap. IV. |t Método -- |g Cap. V. |t Resultados -- |g Cap. VI. |t Discusión y reflexiones finales. | |
| 520 | 1 | |a La revisión y la problematización de los aspectos teóricos sobre la violencia así como el análisis del material obtenido a través de los grupos y las entrevistas, nos permiten apreciar que no pueden ni deben determinarse a priori, desde el lugar del saber del experto, las conductas, interacciones o actos que surgen dentro de la familia y que llegan a designarse como violencia, que en muchas ocasiones se consideran en el "supuesto de normalidad". Además de imponer una categoría ajena a un otro, al proceder así, se establece y se le da forma, aunque no se reconozca abiertamente, a una oposición entre conductas o actos considerados "normales" de otros que no lo son, distinción que conlleva múltiples implicaciones. | |
| 538 | |a Canje Instituto Mexicano de la Juventud | ||
| 650 | 4 | |a Abuso de niños |x Estudio de casos | |
| 650 | 4 | |a Violencia familiar |x Estudio de casos | |
| 650 | 4 | |a Adolescencia |x Violencia familiar |x Estudio de casos | |
| 905 | |a LIBROS | ||
| 938 | |a Instituto Mexicano de la Juventud |c CSH |g Canje | ||
| 949 | |a Biblioteca UAM Iztapalapa |b Colección General |c HV6626.5 C3.32 | ||