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LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
001 |
000151152 |
005 |
20140324013344.0 |
008 |
140325s1990 sp a j 001 0 spa |
020 |
|
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|a 8476005474
|
020 |
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|a 9788476005477
|
040 |
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|a BNM
|b spa
|c BNM
|d MX-MxUAM
|d UAMI
|
050 |
|
4 |
|a DS744
|b N3.6318
|
082 |
|
4 |
|a 931
|
090 |
|
|
|a f DS744
|b N3.6318
|
099 |
|
0 |
|a DS744
|b .N36
|
100 |
1 |
|
|a Nancarrow, Peter,
|d 1939-
|
245 |
1 |
3 |
|a La antigua China y la Gran Muralla /
|c Peter Nancarrow ; traducción de 3a. edición inglesa, Miguel Martínez Lage ; revisión, Pedro López Barja de Quiroga.
|
260 |
|
|
|a Madrid :
|b Akal ,
|c 1990.
|
300 |
|
|
|a 47 p. :
|b il., mapas ;
|c 20 cm.
|
440 |
|
0 |
|a Akal/Cambridge.
|p Historia del mundo para jóvenes.
|
500 |
|
|
|a Traducción de: Early China and the wall.
|
505 |
1 |
|
|g 1.
|t La histria China de la muralla --
|g 2.
|t De la prehistoría a la historia --
|g 3.
|t L dinastía Chou --
|g 4.
|t Los Estados Guerreros --
|g 5.
|t El imperio Ch'in --
|g 6.
|t La dinastía Han.
|
500 |
|
|
|a Incluye índice.
|
520 |
|
|
|a La división estructural en libros base y monografías referidas a hechos cruciales para la interpretación de la historia de los pueblos ( conflictos, desarrollo social, cultural y tecnológico, vida cotidiana, pensamiento ) permite tanto la comprensión global de la historia de la humanidad, como la profundización sobre determinados acontecimientos o aspectos generalmente ignorados en los manuales al uso. Los estudiantes encuentran así una forma atractiva y unas amplias posibilidades de su aplicación al estudio de las múltiples facetas del devenir histórico y de las diferencias culturales y sociales. Se combinan así los grandes acontecimientos históricos con aspectos referidos a la vida cotidiana, al pensamiento o a los avances tecnológicos. Se ofrece de este modo una pluralidad de recursos para la investigación individual o colectiva, y para el desarrollo de actividades sobre temas que, a su vez, relacionan la historia del pasado para la comprensión del mundo actual. Todos los libros de esta colección contienen abundantes ilustraciones, esquemas, mapas y gráficos aclaratorios de los textos, y han sido diseñados en un formato especialmente adecuado para la consulta y el trabajo de los alumnos y alumnas.
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538 |
|
|
|a Lazarín Miranda, Federico (N.E. 13240) (Sol.2013_045A) / Departamento de Filosofía (Posgrado Historia) / CSH / Presupuesto Biblioteca 156.04.03.92 / ICL20130056 / IBI20130107 / Akal, Fac. No. D 5681, $43.50, W290932
|
651 |
|
0 |
|a China
|x History
|y 1766 B.C.-220 A.D.
|v Juvenile literature.
|
651 |
|
4 |
|a China
|x Historia
|y 1766 a.C.-220 d. C
|
650 |
|
0 |
|a Great Wall of China (China)
|v Juvenile literature.
|
650 |
|
4 |
|a Gran Muralla China
|x Literatura juvenil
|
700 |
1 |
|
|a Martínez Lage, Miguel,
|e tr
|
700 |
1 |
|
|a López Barja de Quiroga, Pedro,
|e rev
|
905 |
|
|
|a LIBROS
|
905 |
|
|
|a FOLLETOS
|
938 |
|
|
|a Lazarín Miranda, Federico (N.E. 13240) (Sol.2013_045A)
|b Departamento de Filosofía (Posgrado Historia)
|c CSH
|d Presupuesto Biblioteca 156.04.03.92
|e ICL20130056
|f IBI20130107
|
949 |
|
|
|a Biblioteca UAM Iztapalapa
|b Colección Folletos
|c f DS744 N3.6318
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