Procesos psicológicos básicos : una guía académica para los estudios en Psicopedagogía, Psicología y Pedagogía /

Este manual nace con la intención de optimizar la formación de los futuros orientadores y psicopedagogos sobre los aspectos fundamentales de los procesos psicológicos básicos. Esta asignatura es obligatoria para los alumnos que acceden a ella a través de los diferentes estudios de magisterio. Dada s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:BF311 P7.627
Otros Autores: Mestre Nava, José Miguel (coord), Palmero Cantero, Francesc (coord)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Madrid, España : McGraw Hill, 2004.
Temas:
Cognitive psychology
Psychology
Psicología cognoscitiva
Psicología

MARC

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245 0 0 |a Procesos psicológicos básicos :  |b una guía académica para los estudios en Psicopedagogía, Psicología y Pedagogía /  |c coord. José Miguel Mestre Navas, Francesc Palmero Cantero. 
260 |a Madrid, España :  |b McGraw Hill,  |c 2004. 
300 |a xiii, 280 p. :  |b il. ;  |c 24 cm. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas: (p. 276-280) 
505 0 0 |g 1.  |t Introducción a la psicología cientifica, escuelas, enfoques y métodos de investigación.--  |g 2.  |t Percepción.--  |g 3.  |t Atención.--  |g 4.  |t Aprendisaje.--  |g 5.  |t Memoria.--  |g 6.  |t Pensamiento.--  |g 7.  |t Lenguaje.--  |g 8.  |t Motivación.--  |g 9.  |t Emoción.--  |g 10.  |t Inteligencia emocional. 
520 1 |a Este manual nace con la intención de optimizar la formación de los futuros orientadores y psicopedagogos sobre los aspectos fundamentales de los procesos psicológicos básicos. Esta asignatura es obligatoria para los alumnos que acceden a ella a través de los diferentes estudios de magisterio. Dada su formación previa, los alumnos que vienen de las diferentes diplomaturas de magisterio se encuentran con una asignatura cuyos contenidos le sobrepasan bien por el escaso margen de tiempo Por regla general, el alumnado que cursa esta asignatura debe conocer los distintos procesos cognitivos y además estudiar las relaciones entre ellos. Mientras que los estudiantes de psicología disponen de más formación y créditos para afrontar los diferentes procesos (atención, memoria, aprendizaje, lenguaje, entre otros) los de psicopedagogía debe conocerlos en apenas cuatro meses. Por ello, éste es un manual dirigido a ellos, donde los autores garantizan un temario actualizado y competente y también se ajustan a las necesidades reales y particulares de dicho alumnado (tiempo, criterios conceptuales y relacionables, así como lenguaje asequible a su formación). 
538 |a Tuñon Rodríguez, María del Consuelo Susana (16422) / CSH / Presupuesto biblioteca 156.02.01.92/ IBI20090140 / IVL20090025 / Vale Libreria Trámite IST2009013016 / w281001, w281002, w281003 / $210.00 c/u 
650 0 |a Cognitive psychology 
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949 |a Biblioteca UAM Iztapalapa  |b Colección General  |c BF311 P7.627 

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