Sumario: | En este libro se presenta una clasificación conductual (aprender, emocionarse, motivar, atender, percibir, hablar, pensar y recordar) y se explican las relaciones existentes entre esas conductas y la manera en que pueden ser abordadas a partir de un número relativamente pequeño de procesos psicológicos básicos. Los autores, profesores todos ellos de Psicología Básica I de la UNED, procuran en esta obra que el lector (tanto estudiante de la Psicología como interesado en la misma) trabaje con una definición de conducta que se ajuste a la que utilizan los que la consideran objeto de estudio propio de la Psicología; que use una clasificación que dé cuenta de los diferentes procesos psicológicos considerados básicos; que se consideren efectivamente como procesos, no como cosas; y que se estudien en función de la experiencia del sujeto con el medio. Este libro lleva incorporado un CD-ROM con las principales aplicaciones prácticas para aprovechar al máximo el contenido del texto.
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