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La deserción escolar en la UAM-I : problemas por resolver para avanzar /

La deserción escolar universitaria se ha convertido en los últimos años en un grave problema que requiere soluciones más integrales e innovadoras. Ello es más urgente, si se observa que, según la UNESCO, en las instituciones de educación superior de México entre 1990 y el año 2000, se ha pasado de u...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:LC148.4 M6 R6.37
Autor principal: Rodríguez Lagunas, Javier (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Español
Publicado: México, D.F. : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, 2009.
Edición:Primera edición.
Colección:Colección CSH
Temas:

MARC

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264 4 |a ©2009. 
300 |a 285 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 23 cm. 
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490 1 |a Colección CSH 
504 |a Incluye referencias bibliográficas : páginas 283-285. 
505 0 0 |g Uno.  |t Eficiencia terminal y deserción universitaria. --  |g Dos.  |t Factores objetivos de la deserción en la UAM-I. --  |g Tres.  |t Factores subjetivos de la deserción en la UAM-I. --  |g Cuatro.  |t El cambio de carrera en la UAM-I. 
520 1 |a La deserción escolar universitaria se ha convertido en los últimos años en un grave problema que requiere soluciones más integrales e innovadoras. Ello es más urgente, si se observa que, según la UNESCO, en las instituciones de educación superior de México entre 1990 y el año 2000, se ha pasado de una deserción estimada del 30% a otra del 50%. La investigación sobre la deserción escolar en la UAM-Iztapalapa, muestra la complejidad del problema y ofrece las posibles explicaciones para así apoyar sus soluciones. 
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